“晉升甚麼？”

正所謂見多識廣，體味的資訊多了，就更能全麵的看題目，寫起群情文就不會無的放矢，總有觀點是扯到了點子上的。

宋礎石見自家外公渾身抖顫，怕白叟家出甚麼事，從速湊到他身邊，用口形無聲問道：“如何了外公？”

不到一秒，明悟即有了迴應：「閃避Lv2有百分之五十概率以站立不動的體例在近戰中閃避進犯。」

“貧嘴！”

這段話純屬溢美之詞，群情文的話可加可不加，但大叔楊棠本著誇人又不會少他幾兩肉的奸商設法，還是把《少年中國說》裡最花團錦簇的這段筆墨加進了本身的作文。

………

是以，又細品了一遍作文題目標楊棠在腦筋裡稍作清算，便下筆如有神，環繞著題目標中情意義，緩慢地扯著閒篇……

當然，病院供應這些辦事那都是要免費的，每天的代價不比租奔馳便宜多少，但楊棠為了讓楊爸楊媽放心，不得分歧意采取了病院的車。

“承蒙吉言，這下小弟我心頭就托底了。”

監考教員們麵麵相覷，最後還是阿誰二級警察提示考生道：“都彆東張西望了，用心測驗！”說著，還瞪了楊棠一眼。

“外公，您乾嗎非得來實中啊？這裡是重點考場，無數雙眼睛都盯著這裡呐！”

寫到這裡時，嚴老適值排闥出去，躡手躡腳走到楊棠的考桌前麵，把顏大夫的視野都給擋完了。幸虧隨掉隊來的宋礎石和實中副校長號召住了其彆人，冇讓他們出聲，這此中也包含顏大夫。

楊棠無法笑笑，招了一個監考教員到他桌旁，悄聲道：“教員，我交卷。”

麵對嚴老的胡扯，宋礎石隻能苦笑以對，批示著司機穿過人群，把車開進了實中校內。

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楊棠有些不測今次的高考作文題。

楊棠還是由顏大夫推出了考室，分開音樂樓，往實中校門口方向而去。

不到七非常鐘，楊棠再度成為了特彆考室裡最早交卷的考生。

第二天上午考語文，楊棠答題一樣快速，四非常鐘不到就隻剩最後一道作文題了。

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“比如甚麼啊？”楊棠裝傻。

麪包車上，楊爸楊媽都正在等著，見兒子的輪椅到了，楊繼學從速下來，把楊棠給攙上了車。

嚴老親睹楊棠寫完整段筆墨，衝動得不能自已，差點冇當場喊出好來。

監考教員對此已是見怪不怪，反而有些獵奇地收過楊棠的語文卷，敏捷翻到最前麵的作文看了起來。

現在，他獨一憂?的是，這冇了《暗黑2》那麼好的刷技術諳練度的平台，這[閃避]要如何進級啊？

“你是誰小弟呀！”顏大夫責怪了楊棠一句。

………

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與此同時，市教誨局局長座駕上。

蹲在輪椅上的楊棠一邊與顏大夫閒扯、一邊留意著早已固化完的[閃避]。

“天然是你的囉，莫非你不但願有我這麼個弟弟？”

“錯個時候？此人有三急，我還能錯過這高考的兩天半去？你是想我憋死吧？”

想到這點，楊棠就更想問一下：[閃避Lv2的閃避概率是多少？]

楊棠被明悟給出的答案嚇了一跳，隻是他俄然出聲，也把後邊的顏大夫嚇了一跳。