也就在眾同窗猜忌紛繁之時，楊棠略顯黯啞的嗓音再度響起：“歌名《海員》，送給大師！”

“對，再來一首！”

包房中頓時爆起了熱烈的掌聲，尤以熊貓麗鼓掌鼓得最凶，看楊棠的眼神就彷彿籃球粉瞥見了喬丹一樣。其他同窗也都衝動地看著楊棠，的確不敢信賴“靈犀詩王”會給他們帶來如此之大的欣喜。

甚麼玩意？

題目來了，馮俊淩又是如何曉得楊棠這缺點的呢？實際上還得從高一軍訓的時候提及。

像父親的叱罵

楊棠聞言一怔，這才省起此世彷彿底子冇韓三石這麼小我，剛想找藉口敷衍疇昔，明悟倏升：「心之所求，完美嗓音！」

阿誰時候，大師都是重生，誰也不熟諳誰，照理說不該該有甚麼衝突，但恰好事有剛巧，考進實中的分數，楊棠比馮俊淩高一分；行列裡，楊棠站在馮俊淩前麵；虎帳裡，兩人被分到了高低鋪，馮俊淩當時就說睡不慣上鋪，提出與楊棠換床，楊棠以一樣的來由回絕了他。

……”

永久難健忘

楊棠可冇在乎馮俊淩想甚麼，他已然由低八度的la音開端彈起，連續串半拍音，間或異化著高音，輕巧的調子裡卻透出了一種悲愴之感。

厥後，軍訓結束之前，有實中校帶領過問馮俊淩的傷情，虎帳方麵答曰：“皆是軍訓所受的皮肉傷，並不傷筋動骨，如有需求，貴方同窗可在我虎帳放心養傷至病癒！”

幼年的我

很簡樸，楊棠五音不全，另有點破鑼嗓。

不過好歌就是好歌，簡樸易記的歌詞讓聽了兩遍的同窗忍不住在楊棠重唱“他說風雨中”時，跟著合唱起來。

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他說風雨中這點痛算甚麼

正因為如此，馮俊淩聽到楊棠要以鋼琴伴奏唱歌時，他想不偷笑都不可，並且還甚麼甚麼？要唱你本身寫的歌，那難道就是原創歌曲？！

至於楊棠破鑼嗓的缺點，是在當初他們阿誰營房第一次會餐、唱軍歌的時候透暴露來的。當時同寢的人都冇如何在乎，過後就垂垂淡忘了，唯獨馮俊淩記取楊棠這個缺點，一記就是三年。

“再來一首！”

不得不承認，這短短的四句歌詞又引發了絕大多數的同窗的共鳴，十幾年的讀墨客涯，誰也不敢拍著胸脯包管本身從冇被人欺負過，以是有人胡想本身心目中的豪傑、乃至胡想本身成了武力值爆表的大俠一點也不希奇。

楊棠想罵街，卻也曉得，「明悟」決定的事兒，再如何罵都冇用。

捲起褲管光著腳丫踩在沙岸上

吹痛臉龐的感受

“苦澀的沙

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冇曾想白可卿驚奇道：“韓三石？還教員？你說的誰啊？”

白可卿也在細品楊棠所彈的前奏，固然調子是簡樸了些，但卻輕易讓人記著，就是有些“悲”了。

在受人欺負的時候老是聞聲海員說

老是一副弱不由風孬種的模樣

[莫非棠棠在音樂方麵也有埋冇的天份？]白可卿腦筋裡俄然冒出這個動機，把她本身都嚇了一跳。

“是啊，這如何能夠？”楊棠疇前麵下來今後，白可卿也在小聲問他這個題目。

“也對哈，如果我的嗓音有韓三石教員那麼無敵，那就爽歪歪了！”楊棠有感而發道。

喜好一小我在海邊

在半睡半醒之間彷彿又聞聲海員說

“他說風雨中這點痛算甚麼