“還回啥家，在這裡過年唄！”陶奶奶拉著陶外婆進屋，“你們還冇用飯吧，我恰好燒了你們的湯，我去盛！”

陶小姑偶然會逗他，偶然笑著對他說出一個數字，聽到每天都在不竭增加的數字，陶溫賀老是很高興。

“嗯！”季碩重重的點頭，她在家裡的時候總能聽到她媽媽向鄰裡嘉獎陶溫賀小小年紀就讀六年級，她但願本身也能向陶溫賀一樣。

“子賀哥哥又出去玩了。”季碩雙手托著腦袋，眼睛裡帶著神馳。

小慕是陶媽媽的名字。

“媽，來用飯吧。”陶媽媽這個時候盛好了湯，買來的那隻雞也擺在了盤子裡。

以是趁著還冇有功課的時候，陶子賀玩得特彆瘋。

“哥哥，你彆玩了，快點複習吧！”陶溫賀拿著英語講義催促道。

教員們曉得了一個十歲的孩子來讀六年級，都感覺別緻鎮靜，在講堂上不竭發問陶溫賀，讓想偷懶睡覺的陶溫賀叫苦不迭，隻得每節課站起來答覆教員提出的各種題目。

終究把這個動靜奉告了在內裡的陶媽媽，陶奶奶心對勁足的掛掉電話，為三個孩子籌辦午餐。

陶外婆拉住要去忙活的陶奶奶，做到屋裡，“讓小慕去盛就好，咱倆先坐下吧。”

陶溫賀對勁的點頭，持續教她新的知識。

現在的孩子因為春秋比較小，冇有那種排外的認識，垂垂的，陶溫賀融入了新的班級，放學的時候還會在校門口等季碩。

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聽到陶奶奶的嘉獎，陶子賀滿臉高傲。

日子一每天疇昔了，很快到了要回黌舍取成績單的日子。

“隻要你當真學，暑假開學後我們就在一個班級上課，如何樣？”陶溫賀衝她眨眨眼。

至於陶子賀，陶溫賀隻能搖點頭，他春秋比陶子賀小，陶子賀不肯聽的話，也不信賴他會初中的知識，以是--

“我書呢，你給我放哪兒了？”陶子賀倉猝找起書來。

陶子賀跟在他身後，不平氣道：“姥姥，我也有獎狀。”

自從他下定決計要帶著季碩一起念初中後，季碩就像是住在了陶溫賀家裡，陶溫賀每天定時叫她起床，吃過早餐後就讓她讀書，然後又教她一些數學題和英語單詞……

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“我纔不複習呢，”陶子賀翹著二郎腿躺在床上，“有甚麼好複習的！”

“姥姥，溫溫也有獎狀，我也有，我還是全班第一。”季碩湊到陶奶奶跟前，拿出來本身的獎狀給她，眼中充滿等候。

回到家裡後，陶子賀迫不及待的把獎狀拿給陶奶奶看，陶奶奶一瞥見，衝動得不得了，趕緊嘉獎道：“哎呦，阿子拿獎狀了，好，好，阿子真短長，奶奶一會兒給你貼牆上……”

“喲，我得給你爸爸媽媽打電話奉告他們這個好動靜……”陶奶奶像是小跑一樣走進屋裡撥電話，麵帶高興。

“嗯嗯。”季碩可勁兒的點頭，恐怕陶奶奶不信賴本身。

陶溫賀每天在教季碩的同時，翻出了陶子賀月朔的講義，開端自學月朔的課程，偶然還會教季碩一些。

“給。”陶溫賀把語文講義翻出來給他，又用心背起英語來。

陶奶奶樂得合不攏嘴，“咱家裡的孩子太有出息了，溫溫，奶奶一會兒也給你貼牆上，現在奶奶先去做飯！”