杜強想了想，說，“帶上他吧，到時候有甚麼事兒好能派上用處。”

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“影印？我領你們到我爸單位去，不就費點紙嘛，多大點事啊？”公然牛叉。

“另有傳單？那也冇題目，我爸讓人給籌辦點彩紙，不吸惹人嗎？”相稱牛叉。

這也是為甚麼三科中，林靜判定挑選英語啟事，她可不想再重學一遍高中數學，物理不會。再說了，即便重學，她也對本身冇信心那。

“冇事，我跟他還說得上幾句話，此人實在不經誇，也不經激，兩句話就能搞定。”老班校渾家脈還是挺廣。

“黑板我能弄到，我老舅他們黌舍有，前次彷彿傳聞他們黌舍剛一放暑假，就把黑板全都換成了嵌牆上那種。”杜強說道，他老舅三小管後勤，換下來老式黑板弄一兩塊兒出來必定冇題目。

額……實在此人是真純真吧，感受咋跟一根棒棒糖就能被陌生人走拐走似呢。

“有才，老班你太有才了，我是五體投地啊。”林靜誇大說，感覺這個劉聰也太好忽悠了。

林靜抓抓頭，醞釀了一下，這根本上加了幾句話。

“嗯，我感覺帶上他可行，就是這小我那麼狂，能看上咱這小打小鬨嗎？”高薇也附和老班定見。

“列印？林靜你會用那甚麼辦公軟件啊？冇事，單位剛給我爸配電腦，他都不咋用呢！”持續牛叉。

“這個好辦啊，咱多印點傳單，大街冷巷一發就行了。”林靜感覺這個不是題目，後代補習班多如牛毛，普通都靠小告白拉門生，漸漸做出口碑纔好點。

來喝酒慶祝人們都走光了，四小我找了個靠角落桌子，要了一壺茶水坐下籌議起來。

幾人苦思半天也冇想到好體例，林靜深深趕腳，想乾點奇蹟，至心不是件輕易事啊。

“如許看話，我們需求大量影印呐。按現市道代價可得破鈔很多。”林靜一看這類環境，從速計算起投入來。

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說實話，這份鼓吹單內容清楚，簡明扼要，寫瞭然時候、地點、事件，但是……一點都不吸惹人好吧。

“那如許話，大師就都本身籌辦課本吧，我籌辦隻教單詞和語法，這兩項也不消講義。”冇有現成講義，林靜感覺本身得抓緊時候籌辦了，彆到時候被他們比下去，那可真是白活了！

“至於門生功課題目，我感覺寫黑板上讓他們抄太影響學習效力了。”老班說道，這都甚麼年代了，還照著黑板抄題做功課！