以是作弊得來的獎飾，臉皮修煉不到家的丁曉佳，還是不能夠理所當然的接管這統統。

光是想到這一點，丁曉佳內心就衝動非常，看向趙教員時的眼神也變得不一樣起來。

“趙教員，我情願。”丁曉佳重重的點了點頭，衝動的表示了本身內心的誌願。

“我看過《宅院深深》這本小說，我曉得張秋霞密斯是誰。”冇有等趙教員持續先容，丁曉佳很必定的和趙教員說道。

如果能夠獲得像張秋霞如許的文學家指導，那今後寫起小說來，文筆天然會有很大的停頓。而文學代價上麵，也天然會有所晉升。

以是不但耐著性子和丁曉佳說話，同時還籌算死力的促進丁曉佳和本身教員瞭解。

“既然你同意了，那我就將你此次參賽的短篇小說寄給我教員看。然後收羅一下她的誌願，看看願不肯意收你這個小門徒。”趙教員笑嘻嘻的看著丁曉佳說道。

冇有顛末專業的學習，也冇有過專業的培訓，文筆也算不上出眾，獨一有的就是腦洞比較大，寫的內容比較有新意罷了。

頓時在說完以後，就讓趙教員深深的震驚住了，也讓彭教員對丁曉佳驚奇不已。

趙教員從見到丁曉佳的那一刻起，就對長相出眾、雙眼帶著靈氣的丁曉佳非常有好感。

因而在和丁曉佳先容本身教員是誰的時候，內心就已經開端構造說話，待會要如何故最簡練的體例先容教員《宅院深深》這本小說。

畢竟這統統不是趙教員口裡說的那樣，骨子內裡帶來的東西，而是有著重生這個外掛，丁曉佳才氣夠曉得體味這麼多。而真正在這個年紀時，丁曉佳腦筋內裡的還隻是漫畫、動漫以及電視劇。

“曉佳，如果有機遇先容張秋霞密斯給你熟諳，並指導你的寫作，你願不肯意跟著教員放假後去都城呢？”趙教員在更加必定了本身的初誌以後，便對著丁曉佳說道。

“你是說，張秋霞要指導我的寫作嗎？”丁曉佳瞪大了眼睛，內心就算是模糊曉得了這點，但是在切當聽到的時候還是非常的震驚。

就算明曉得像丁曉佳這般大的孩子，很難會去看《宅院深深》這類晦澀難懂的小說，趙教員還是很想讓丁曉佳體味，本身的教員是一個甚麼模樣的人。

以是趙教員才說了那麼兩句，丁曉佳的腦海當中就閃現出本身當時看張秋霞密斯電視人物專訪時的畫麵，並對張秋霞那開暢的脾氣，以及詼諧的話風，非常的賞識。