她也被留下來了，看她那細腰細胳膊，身材倒是挺不錯的，但是定力不敷，馬娉婷在心底搖了點頭。看盧芳的辭吐舉止，就曉得她這小我說話必然算話，再說了，她也是這個黌舍的教員，門生以教員為榜樣，就憑教員必須言傳身教這一點，盧芳也必然會來。

馬娉婷卻冇有那麼魯莽舉手，活了這麼久，一些大師的怪癖她還是曉得，偶然候，並不是你會了甚麼人家就會要你，反而是不顯山不露水，看清情勢後再做決定纔是聰明人的做法。

馬娉婷微微抬眉，看來這個盧芳的文學成就還是很高的，不然也不會一下子就體味了她名字的含義，還脫口而出‘嫋娜娉婷’一詞。看她的打扮，辭吐，設法，她真的隻是淺顯的嘗試小學的文藝教員麼？

果不其然，盧芳對舉手的人美意的笑了笑：“看來七班還真是有很多喜好藝術的同窗。好，舉手的同窗等會下課不要走了，我會對你們有個考查。”

“蔣若。”

思路轉過了萬千重，馬娉婷睜著敞亮的大眼直視盧芳的眼睛：“我想跳舞，固然冇有多少根本，但我會儘力的。”

盧芳見她竟然不是滿口承諾而是提出疑問，也是一愣，隨後道：“也不必然最後當選的就是你，隻是我小我感覺能當真而熱忱的跳完統統門生都感覺古板無聊的早操的你，有這個潛力，起碼你有熱忱。”

現在有一小我在她麵前必定的奉告她她具有充足的熱忱，俄然間馬娉婷彷彿明白了些甚麼。熱忱並不緊緊是酷愛，而是對一樣東西充滿著神馳與巴望，併爲了打到它為之不竭儘力的過程。就像她必然要逆轉本身的悲劇剩女人生一樣，她的心被這類巴望充滿，以是便有了對抗統統的力量。

高琴再次誇大被盧芳點中的人下課後要留下來後，也退出了課堂，把講台讓給了在內裡等待多時的地理教員汪然。

等兩個女生說完，馬娉婷纔不緊不慢的開口：“我叫馬娉婷，家裡人都叫我婷婷。”

終究，盧芳窈窕精乾的身影呈現在課堂裡。她看了看還坐在原位的三個女孩，淺笑著點了點頭：“不錯，你們三個很好，過了我第一關的磨練――定力。冇有定力的舞者是永久冇法登台的，隻要禁得住等候，禁得住時候，才氣夠真正的打磨本身。現在，奉告我，你們各自的名字。”

短短的四十五分鐘很快就在大師或等候或無聊的表情中度過。

或許，逆轉人生的同時尋求一兩樣本身愛好的事物並不是一件好事。如果學習跳舞，非論今後能不能成為一個超卓的舞者，起碼能夠潤色形體，保持身材，不會再讓本身重新擁抱宿世那肥豬似的身材。

淡淡抬眼有淡淡垂眸，馬娉婷並不想出聲禁止。不是她吝嗇或是彆的，實在是她不想和黃蓉蓉再來一場唇槍激辯，華侈本身的口水。

馬娉婷腦袋上幾近是立即地閃現起幾個大大的問號，她敢必定，宿世此生加起來她也不認得盧芳，連一點印象都未曾有過，此人如何就直接“嗨”起來了。

彷彿是看破了她現在的糾結，盧芳笑了笑：“明天早上上操的時候，我察看過你，四肢柔嫩，很有生機，就彷彿不是在做操，而是在跳舞一樣。如何樣，有興趣插手我的跳舞隊麼？”

比及教員安插完功課，閒雜人等都分開課堂後，剩下的十個被盧芳待定的人便在空蕩的課堂裡等候。