“頓時去。”

明天小舅表情好，看易爸爸也紮眼了很多。主如果他和mm為本身和了一個冰雪聰明的外甥，以是小舅可貴的冇找妹夫費事，讓易爸爸在歡暢的同時也有些受寵若驚。在內心下定了決計要好好的培養兒子，他算是明白了在劉小舅心中mm和外甥占了很首要的一部分，並且劉小舅更是喜好外甥，隻要寶寶有出息，劉小舅看在外甥的麵子上就不會難堪他。

小舅是位非常護短的孃舅，外甥在本身眼皮子底下被人欺負了，固然厥後證明被欺負的是彆人，可他還是想為寶寶討回個公道。

“你如何曉得？”

“那幾個欺負我外甥的教員如何措置？”

易媽媽、易奶奶和易爺爺也有所表示，他們一人給了寶寶兩塊錢，做為嘉獎讓他本身去買需求的文具用品。

“校長，你找我。”

“就是曉得啊！”易經眨了眨眼裝無辜，他總不能說本身是重生返來的，以是曉得吧！

周朝學無法的為劉小舅倒了杯水，明顯昨晚還在一起用飯，成果一到黌舍此人就給他裝陌生。

“他們既然讓走，我當然是成全了。全數退回他們黌舍，連正式教員都不是，竟然一個個的還嫌棄鎮小講授環境不好。”周朝學也是個極其護短之人，在他做校長的幾年裡，那幾屆門生即便是出世社會，他都留下一份香火情，隻要有人敢欺負他的門生，這位老校長就敢把他們的爪子給剁得乾清乾淨。

大師見一家之主都這麼說了，也就冇有在乎黌舍裡產生的事。但是對於易經好學的設法，他們都很支撐。易爸爸決定，不但要有英語字典，漢語字典也必須有。家裡本來也有一本的，但是已經用舊了，另有點脫頁，以是易爸爸籌算再買一本給兒子。