統統的職員已經就位，都在等候劉誌宏的計劃。

畢竟大多數人都是被一個電話給告訴來這裡的。

因為有人比起他們更加值得憐憫，或許就是如許的憐憫讓統統人一刹時都竄改了態度。

很多人都在焦急。

不過此次目標倒是麵對的是差人。

大師的表情我也瞭解，但願大師也瞭解我們，如果光陰能夠倒流！我們黌舍必然不會把籃球票發給大師。但是事情產生，誰也禁止不了。

就在這時，體育館裡傳來一聲爆炸的巨響。

因為冇人曉得內裡的環境。

他如果曉得這一場比賽會賠上這麼多門生，打死他也不會這麼做的。

差人的命也是命。

再加上人多。

能夠想到家裡根基上都是一個孩子！誰家不是如珠如寶的。

這些人都有家眷在內裡，或多或少都很衝動。

崔校長也在人群裡。

拿錢走人。

劉誌宏回身進入批示車裡，開端開告急集會。

崔校長現在不止是一個校長，也是一個家長。

“崔校長，是你！你說說甚麼環境啦？”

差人還要保持次序，還要重視鑒戒四周，察看暴徒的位置。

已經有家長壓抑不住肝火，想要對著崔校長脫手了。

特彆是因為著籃球票但是黌舍發的，黌舍不發，孩子們能去啊。

崔校長跳下車，被教員們扶住。

腸子都要悔青了。

鴉雀無聲。

安插人手。

崔校長拍鼓掌，“大師沉著一下，聽我說！”

“崔校長說的對，我們去問問差人，如何還冇有動靜，孩子們到底現在如何樣啦！”

“如何辦？我是四十五中門生家長，我的孩子在體育館裡，現在如何辦？是甚麼環境？你們差人做甚麼了？”

不但是來看比賽的人的親人，另有各大媒體。

不過想必強盜這麼做必定有來由的。

都被差人禁止在鑒戒線以外。

當眸子子一樣的心疼著。

但是巨響，爆炸，火光加起來統統人都曉得這意味著滅亡。

墮入僵局。

“打死他！就是他！”

我們現在要做的不是相互抱怨，是問清楚現在內裡的環境，曉得孩子們現在的狀況，包管第一時候救出孩子們！纔是硬事理。對不對？”

人們衝動持續發酵。

人群中有人開口說話。

立即統統人都諒解了崔校長。

看到崔校長就像是看到禍首禍首。

“崔校長不會是強盜的外線吧，你收了強盜甚麼好處！要把我們的孩子送到這裡的。”

差人底子冇想到，這些劫匪相稱奸刁和大膽，竟然把這些家眷都告訴了，媒體也聞風而動。

大抵天下上最煩惱和悔怨的人就是她他了。

統統人都有些群情激昂。

體育館進不去。

開端把目標轉向四周的差人。

本身的孩子親人在內裡！誰能不焦急。

崔校長必定不肯意如許的事情產生。

“我們的孩子到底如何樣了啦？我們要求差人給個說法！”

眼看著要被氣憤的家長給包抄了，真的如果動起手來，恐怕崔校長不死也是重傷。

統統人沉默了，的確，崔校長的孩子也在內裡。

是啊。

有多少人，傷亡環境，全數冇有資訊。

現在需求的是一個行之有效的挽救計劃。

而現在這裡底子就是加大了強盜的壓力，莫非強盜不擔憂他們差人混進人群裡趁機靠近他們嗎？