見到本宮還不下跪：教員好！ 1

沈教員的顏值纔是公理！好想求睡！好想跪舔！

九界仙君：……

這孩子……莫不是有病吧？半夜半夜不睡覺, 竟然蹲在彆人的房門口玩手機？

沈教員：大師好！

半盞絃音絕：……

此為防盜章

沈漫卿想來想去，越想越感覺這小我像個謎團，又見蘇錦詞的作品專欄上掛了一串球球群號，便抄了下來，拿起另一台備用手機，註冊了一個新的球球號，籌辦加進群裡，對蘇錦詞深切考覈一番。

‘沈教員’申請插手‘修仙研討交換群（1）’備註：《天下》讀者

浪教員：大師好！

看到此，沈漫卿終究忍不住了，深吸一口氣道：“小蘇！你如許寫，簡真跟薑敏每天看的小言文一樣，既不能激發讀者的思慮，也不能讓讀者開擴氣度和眼界，毫無深度可言！”

蘇錦詞天然冇法同時把握兩本燒腦作品，因而便想將這本寫成小言，如何浪如何寫，卻冇想到，她剛理完人物設定，纔開端寫綱領，連浪都還冇開端浪，就被沈漫卿抓個現形。

蘇錦詞剛把謝仙君拉進本身的粉絲群不久，正在群裡浪得飛起來，就見體係提示：

看到‘沈教員’三個字的時候，蘇錦詞不由一楞，下認識便想到沈漫卿，但她還來不及點開細心看這考證動靜，半盞絃音絕就已經把人放進群裡。

蘇錦詞無法地說了聲晚安，落荒而逃，沈漫卿鎖門回房，收起防狼神器後躺在床上，越想越感覺有點不對勁--小蘇她……莫不是個寫小、黃、書的吧？不然如何動輒溫枕暖床、睡來睡去的？

沈漫卿正想著，就瞥見蘇錦詞大抵發了一分鐘擺佈的呆以後, 就取脫手機，靠著牆蹲了下去，然後低著頭在那邊不曉得乾嗎, 隻是每隔一會兒就換隻腳持續蹲著, 彷彿在低頭玩手機。

“沈……”蘇錦詞下認識地按住心口，好半晌才穩住，解釋道：“沈教員，我這……我這就是籌算寫小言文呐……”

“難過的時候，借個肩膀有甚麼用？怠倦的時候，給個度量就能不怠倦？”沈漫卿感覺本身的確冇法瞭解蘇錦詞的腦迴路：“夏季我有暖氣和電熱毯，為甚麼還要他去給我溫枕暖床？又不是當代的暖床丫環。”

……

“莫非這些愛來愛去、睡來睡去的內容就不能激發沈教員的沉思嗎？”蘇錦詞頓時驚了，但她還記得本身身處何地，警悟地看了看四周，見兩人對話並冇惹人開門檢察，因而抬高嗓音，站起家來，靠近沈漫卿低聲道：“莫非沈教員就不但願有個又帥又多金又專情的愛人？”

“我們假定天下上有很多如許的人，莫非沈教員就不但願有個如許的人對你和順相待嗎？”蘇錦詞試著指導：“在你難過的時候，他會借給你一個堅固的臂膀；在你怠倦的時候，他會給你一個暖和的度量；在你夏季冷得覺都不想睡的時候，他會為你溫枕暖床……”

沈漫卿越想越感覺不安, 拿起手機籌辦打電話給陶唯，但想想又感覺不太合適，畢竟時候不早，陶唯能夠已經睡熟。

因為是週六，沈漫卿也就不出去忙活，叫來周耀、顧臨雪和李慕瑤，邊教他們一些演戲技能，邊趁他們練習時拿動手機看蘇錦詞的作品。

以往很沈漫卿都是個很好籌議的人，普通陶唯成心向的事情，她都會大力支撐，但這回，她卻說需求考慮考慮。