驀地聽他說了那麽多，少恭隻感受腦筋像是俄然被塞進了好幾本厚厚的書，各種知識、各種職責、各種合作的相互搭配、各種平常填表彙報的確讓他有種要爆炸的感受。少恭不由晃了晃腦袋揉著額頭道：“不美意義歐陽導演，您俄然說了這麽多，我腦筋感受短路了一樣，頭疼得很。”

接下來是導演，他需求研討腳本，選演員，寫作腳本闡釋，將腳本想要的立意、主題氣勢、期間背景、人物脾氣闡發、分鏡頭腳本、選景、挑選拍攝場次、賣力拍攝現場統統事件做到邃密化，心中稀有。

當然，這還隻是最根基的建製，除了我先前說的製片人的職責、製片主任的職責，以及導演的職責外，另有出產製片、外聯製片、監製、劇組兼顧、攝像/拍照、美術、行動指導、道具、打扮/扮裝、場記職責、劇務和場務等等一係列的職責題目核心。”

“太巧了歐陽教員。”

跟著日子疇昔，年關已過，少恭正式踏入了十九歲的行列。

第五，隨時與導演相同，體味導演的創作企圖，賣力調集攝製組集會，調和攝製組各部分之間產生的題目。

第四，主管有關攝製事情和攝製構成員組內餬口的統統安排，掌控與考覈攝製組各項開支，遵循財務軌製賣力影片本錢覈算和經費利用。

這統統的統統，都在申明他這個導演，一個文娛圈邊沿化的導演，心中仍有豪情壯誌，貳心中的火仍為燃燒，半生無成又如何，日落西山又如何，他不在乎，隻要他還能活動，有人找他拍戲，他就當真做好每一次的事情。

歐陽奮鏹回過甚笑了笑：“師者，傳道、授業、解惑，我們是文明的傳播者，你們是文明的擔當者，將來奇蹟的締造者。這是我在黌舍教員跟我說的，現在我說給你，但願你能用我教的締造出你的奇蹟，成績你的榮光。”固然他年紀不小了，長年的辛苦，給他眼角留下淺淺的魚尾印跡。不過，他那稠密油亮的短髮，還是那麼烏黑。眼睛雖是單眼皮，但清秀、敞亮。那高高的鼻梁下常常有力地緊抿著的嘴唇，以及髯毛，還是那麼的有生機。

“對，也能夠如許以為。”

“不消回報我，教會你是我的任務。”

“阿誰！！”

至於《劉老根》的腳本，歐陽克說已經在籌拍中了，大抵三月份就會開拍，暑期檔就能在電視上看到了。對於這點，少恭卻不體貼，因為歐陽克給他找的導演到了，那人長著張娃娃臉，身材胖而不高，還戴著副眼鏡，臉上掛著滄桑，但他如果瘦些的話，年青一些，必定是個帥哥。

對於現在的歐陽奮鏹來講，固然還在文娛圈，卻已經屬於邊沿人的狀況，隨時被踢出來都有能夠。但對於現在的阿少恭來講，還輪不到他來挑教員，隻要有拍攝經曆就行，這可真是天上掉下個賈寶玉呀！

“劇組，由導演，演員，燈光，劇務等構成的拍攝電影或電視劇的主創團隊小組。海內的劇組都是由製片人，也就是投資商在拿到一個好的編劇腳本後，指放心目中以為能拍好這個腳本的導演、亦或是名譽大的導演來製作，然後導演和投資商指定的製片主任會考慮合適演這個腳本的演員並製定人選，還要按照劇組實際需求，設定劇組職員的建製。”

第七，督責攝製、洗印、灌音、剪接過程中各種筆墨、膠片、聲音質料的保管、調用、存檔事情。