這是另一個女孩子接著說道：“當時我們都嚇傻了，厥後反應過來後，我們從速抬著教員趕到了四周的鎮病院，大夫查抄了一下後說教員必須頓時送縣病院手術，但是送到縣病院做完手術後，教員倒是一向冇有醒過來，大夫說或許他平生都不會再醒來了。

早晨我們回到結對課堂後，賈教員對我們說，我們山裡的孩子要想走出山外，就必須好好學習，要不然我們隻能一輩子窩在山溝溝裡做一個麵朝黃土背朝天從地裡刨食吃的農夫，他說他不是瞧不起農夫，隻是感覺人的餬口如果能夠竄改，就應當讓本身活的更出色！以是他纔會帶我們出來見地一下內裡的天下，也是為了給我們更多學習的動力。

小涵扭頭看了看單大師，心想但願單大師能從這件事中遭到開導，不再沉迷於疇昔的弊端吧！

他說我們出來玩這兩天，也不能荒廢了學習，便當用早晨睡前的時候給我們預習了我們前麵要學習的課文《天子的新衣》，他還說我們神馳的餬口固然目前看上去就象天子的新衣一樣，隻是胡想和虛無漂渺的，但是我們的分歧是，隻要我們儘力，胡想就會真的變成實際！

到了都會我們才曉得，本來內裡的天下真的象書上寫的那麼美，我們還第一次吃到了香蕉，那是賈教員買了給我們嚐嚐的，但是賈教員本身也冇吃過，他隻是聽人說香蕉挺好吃的就買了。最後我們把香蕉皮合著香蕉瓤一起吞下了肚，當時還非常奇特書上如何會說香蕉好吃呢？那味道還不如我們地裡種的紅薯好吃！厥後才曉得，香蕉是要剝皮吃的。”那男孩子說到這裡很不美意義的衝評委笑了笑，彷彿又想起了當時的場景，接著便又講下去：“賈教員帶著我們去了城裡的圖書館、少年宮等處所，讓我們見地了一下城裡孩子學習的東西，最後帶我們去了植物園，真正見地到了猴子、大象、老虎、獅子等等各種我們之前在書籍上才氣見到的植物，我們都感受那兩天，比我們這十幾年見地到的東西還要多呢。

我們的村莊在山區內裡，汽車跟本就開不出來，以是有將近10裡的路程需求我們步行歸去。

我們的事情被黌舍上報到了縣裡，縣裡又上報到了市裡，最後上報到了省裡。省裡授予了我們教員豪傑西席的稱呼，我們去省裡彙報教員事蹟的時候傳聞了此次大獎賽，便要求省裡能給我們此次機遇，固然我們向來冇有上過音樂課，但是我們但願能夠通過我們的演出讓教員曉得，我們會儘力的完成本身的胡想，把虛無漂渺的天子的新衣變成實在存在的金縷衣！

最後省裡的帶領顛末研討後承諾了我們的要求，寧肯捨棄此次大獎賽的名譽，也要滿足我們的慾望，讓我們進京參賽！我們非常感激省裡的帶領賜與了我們此次機遇。我們最後的慾望就是”說到這裡阿誰女孩子看著其他的幾小我，大師異口同聲的說道：“薑教員，請你快點醒過來，我們一個都冇少！你也不能少！”幾個孩子說完後便捧首痛苦。

“我也為我剛纔的批評報歉！”單大師也慚愧的說道。

我們覺得教員真的冇事，便持續進步，厥後我們轉頭時發明教員走的越來越慢，被我們落下了一大截，便從速跑歸去問教員是不是那裡不舒暢。成果他晃了兩下看著我們說了一句：‘我的門生，一個都不能少！’便漸漸的倒了下去。”阿誰男孩子說到這裡便泣不成聲了。評委們看著男孩子的模樣，卻冇有一小我出聲催促。台下的觀眾有很多已經聽得泣不成聲了。