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但是過後趙爸背後裡跟趙媽籌議說，小豐的教員說小豐固然很儘力，但是思惟壓力太重，腦筋也不是非常聰明，成績在班裡十幾名上，估計將來考個好大學有點困難，不可就讓小豐高中畢業後去學個技術，古語不是說一技傍身，畢生受益嘛。

成果這話讓小豐偶然中給聽到了，阿誰春秋的孩子都是敏感而又高傲的，聽父親如許說他就更不平氣了，每天更是拚了命的學習，但是欲則不達，最後考大學的時候，揮的不太好，僅僅考了499分，連淺顯的專科都夠不上。趙媽就勸小豐，要麼去學門技術，要麼複習一年再重新考個好的大學。趙爸當然也是心疼兒子，他嘴上說彆人好不代表他不心疼後代，何況兒子是他的但願呢。也就跟著勸小豐。趙爸不勸還好，小豐本來就對趙爸一肚子不滿，此時全數爆了，說甚麼也不複習了，學技術？更不去。非得要去上一個三流的大專，歸正隻要有大學上就行，任誰勸也聽不出來了，就是鑽了牛角尖了，你不讓俺上俺就不用飯，最後趙爸趙媽冇體例，隻得給在青島的小涵打電話，小涵趕回家一看，小豐還在家負氣呢。

小涵也是感覺當時獨一能登科小豐的黌捨實在太差勁了，還是私家辦學的，如許的黌舍將來畢業了也冇甚麼前程，也就勸小豐放棄去那所黌舍，建議他不可再複讀一年就是了。小涵永久記得小豐當時對她說的話，他說：“姐，我也曉得這所黌舍前提不是很好，但是姐我真的是學怕了，你不曉得，高中這三年，我是在拚了命的學啊，可偶然候就是入不了腦筋，我冇有姐你聰明，可我真的是儘了最大的儘力了，我這麼儘力就是想讓爸刮目相看的，但是我冇做到。我現在對於高中的餬口真的是怕了，偶然候教員看我時那憐憫的目光太刺激人了，我真的冇有勇氣再去複讀一年了，並且就算我複讀了，估計成績上升也不會太大，姐你曉得我為甚麼對峙去上這個大學嗎？那是因為上大學是我從小到大的胡想，我要分開這個家，去內裡看看這個天下，我覺很多學點知識對人老是有好處的，就算這個黌舍排名不太好，但是黌舍教的課程相差老是不太大吧？我會儘力學習的，絕對不會華侈這幾年的光陰，姐，我是真的想上學，我不設想爸一樣過一輩子，那樣的餬口，我不喜好，我不想到了春秋結婚後一輩子待在這裡，姐，爸從小就看不起自家的孩子，我如果待在家裡，就會被他看不起一輩子，我要出去，並且要用上學的體例出去，如許將來或許會有被爸承認的一天，姐，你幫我勸勸爸媽，承諾我吧，要不然，我會感覺人生都落空了意義。”

如此的事情生多了，加上趙爸常常回家嘉獎彆人家的孩子，嫌自家孩子不如彆家小孩懂事，小豐的脾氣也漸突變的沉悶外向了，由其上了初二今後，在家裡除了和小涵聊談天外，和其他家庭成員根基不說話，真正變成了一個儘力學習的小書白癡，小涵當時也小，見小豐固然變悶了，固然不太喜好，但是見他學習更儘力了，也就冇多說甚麼。小涵不上學後，小豐也曉得姐姐是為甚麼啟事綴學的，曉得本身不如姐姐聰明，以是給本身的壓力就更重了，學習也就更加儘力。小豐上高中後，趙爸每次去黌舍開家長會，教員都會對這爸說，你家趙小豐學習太儘力了，我們當教員的看著都心疼，你們當父母的彆給他太大壓力，如許會適得其反的。趙爸回家和趙媽說了今後，趙媽也勸了勸兒子，讓他勞逸連絡點來，不要給本身太大壓力，考上考不上的都不會怪他，人生的路也不止考大學這一條。