王校長翻開了門生的檔案，才發明這門生之前的成績還真的慘不忍睹，李茹的質疑也是有按照的，但王校長也是不是個省油的燈，他剛纔在李茹的眼中發明瞭一閃而過的對勁與恨意，難不成這門生和李茹有仇？如果如許的話，想把他們當作殺人的刀也要看他們願不肯意！轉頭看向其他的人，“你們如何看？”

王校長能看獲得，其他的人也不是傻子，隻是模糊猜到了這不但僅是一個門生作弊的題目，恐怕另有彆的題目在，講授主任站出來講了一句話：“要不然如許吧！今天下午，把這門生再找來，重新考一次試吧！如果冇為題要想體例把這門生留下來，好苗子啊！”講授主任永久都是最重視成績的人。

主任的話獲得了其彆人的附和，他們不能眼睜睜看到一個好門生就如許流失了，當然也不放縱作弊的人。三百五非常！全科滿分啊！要曉得此次測驗的題出的略微有點難，遵循他們的料想第一名能考上三百三非常就很不錯了，誰曉得出了一匹黑馬，讓統統的人都出乎料想。

此中坐在辦公桌正位置的帶著眼睛的中年男人抬開端來，他是鄉立黌舍的校長--王立強，他麵帶迷惑的看向一向坐在角落的女人女人的春秋大抵在三十歲的模樣，保養的很好，一身在鄉村來講不算便宜的套裝，標緻不敷也就算是清秀吧！但那雙微微上挑的眼角，明示著女人有一顆不循分的心。

被徒弟經驗了一頓後他才曉得珠子有多不凡，紫心竹十年才長一寸，要曉得紫心竹天生就是很薄，僅僅比紙厚那麼一點罷了，當然韌性要強很多，要長成能做珠子那得有幾千年乃至上萬年才行，何況這珠子的質料還是紫心碧竹，表麵是翠綠色的竹子，劈開後內壁是紫色的。這珠子有埋頭破開迷障的服從，徒弟還奉告了他一個隱蔽，那珠子還能儲藏玄力，就是在平常修煉的時候戴著珠子，珠子能主動儲存玄力，一旦在內裡有甚麼戰役或者是殺妖脫力時，珠子的服從就表現出來了，當時徒弟那戀慕的神采，他記得很清楚，但是冇幾年龍虎門的門主就被害了，珠子也落空了蹤跡，冇想在幾百年後的明天發明瞭，還便宜的自家兒子。

“李教員，你肯定你說的是這卷子的仆人嗎？”王校長實在不能信賴這字的仆人是一個能作弊的孩子，他固然現在不講授了，但也處置教誨奇蹟二十多年了，起碼他感覺他看人挺準的。

玄清也是看出來沈子文的脾氣，才決定讓沈子文走上修功德的門路的，太心軟的人走不了彆的線路，更何況功德多的修者在今後也不會過分於被天道難堪。

`P`*WXC`P``P`*WXC`P`

翌日，鄉立黌舍，校長辦公室

說著說著，玄清就墮入了回想當中，當時他還隻要十三四歲的時候，掌門的老友龍虎門的門主帶著愛徒到訪，當時龍虎門的門主腕上就帶著這串珠子，當他們分開後，玄清去問徒弟，堂堂龍虎門的門主如何去戴一串破珠子，多丟分啊！

幾小我圍著一張辦公桌悄悄的看著幾張卷子，卷子都用一個共同的特性，卷麵潔淨整齊，清秀的筆跡一筆一劃寫的很當真，讓人不自發的以為這卷子的仆人就是一個品學兼優的好門生。