“各位首級，這裡將是我們印第安人間世代代餬口的處所，以是我們應當定居下來，以是作為你們的庇護神‘天空人’，我將在這裡建起樓房。”陳承宇指指頭上的獸皮圍蓋的“房屋”說：

“之前的‘太空人’人來去倉促，冇有教你們如何建屋子，現在由我來教你們建屋子，我們的屋子要建得比白人的標緻，比白人的還要安穩。”

哈布酋長歡暢地說：“我正有這個意義，歸去以後，我就派出幾名族人來教誨你們說印第安說話。”

哈布酋長第一次利用這東西，有些獵奇，他把望遠鏡放到麵前，不由得嚇了一跳：遠處的山如何一下子跑到麵前來了？

當然他們的孩子是必須進入黌舍的，中英文雙語學習是杜克實業旗下統統黌舍的特性。

這時候天上有幾隻老鷹飛去，陳承宇一揮手，一名保護站了出來，舉槍對準，“呯”的一聲，那老鷹回聲落地，掉到不遠處的處所，早有印第安人騎手策頓時去，撿了返來。

“阿誰平原分歧適居住，有大水來的時候，河穀會被大水淹冇，是如許的嗎？”

陳承宇大喊受不了，胸膛的那口老血差點又要吐一次了。

“哈路耶耶！哈路耶耶！……”眾首級當即打動得五體投地，連連說著感激的話。不消約翰尼翻譯，也曉得說的是感激的話。

李君天一說出來，陳承宇差點吐血：不會吧，如何瞭解成如許了？

“這二三天就開端吧。我這裡還要和你們籌議一件事，那就是我們印第安人的兒童，應當學習‘天空人’的文明知識。”

李君天以為那幅岩畫表達的意義是：這個大人在玩拋球的雜技，他拋起來6個圓球，那群小人是觀眾，正在聚精會神的看著大人玩雜技。

陳承宇心想：這個就不消感激我了，剛纔哈布酋長給了我三把寶石，隨便賣十顆幾顆都夠建大把房屋了。

“不消擔憂，我們也有槍有炮，並且比他們的先進多了。”陳承宇說：“等下集會開完以後，我們現場演示一下我們的兵器，我信賴你們看了以後，必然不會再有這類擔憂。”

爭辯還是在那幅岩畫上：一個龐大的人雙手指著6個圓球，大人的前麵有一群畫得很小的人，也在看著那6個圓球。

“題目是那邊找獲得這麼多地來種?”

“是的，房屋和莊稼每年被淹幾次，我們都有些驚駭雨季的到來，山上又不好留宿，曾經我們搬到半山腰住，大的高山難以找到，分離居住的話，山裡常常碰到灰熊、狼群等等猛獸，另有大蟒蛇。找來找去，隻幸虧現在我們住的這個小平原了。”

“一隻牛或是豬，一天要吃很多飼料的，我們如何種得那麼多飼料？”一名首級問。

“能夠學嗎？據前輩說‘天空人’的知識是很難學的，我的前輩說他們學不會。”哈布酋長說。

陳承宇又解答了一些世人提出的彆的題目，看看差未幾了陳承宇因而號召大師到內裡去，演示下杜克兵工廠的精美兵器。

而黎小芳和李君天倆人瞥見陳承宇出來，頓時走疇昔，一人拉著陳承宇的一隻手臂，嚷著要評評理。

陳承宇：“哈布酋長，你們能不能派出幾小我來我這裡，教我們說印第安人的說話。”