事物定下來以後，陳承宇一行人告彆，離家門這麼近，歸心似箭啊。一行人比來的時候，腳程較著快了很多，真有一種“千裡江陵一日還”的感受。

2、陳承宇一方賣力調派教官，培訓500名黎族青年，教會槍械利用等軍事知識，建立黎寨侵占隊；

“黎寨主必定不信了，那好吧，我們現在就去演示一遍，以證明我所言不虛。”

然後又把間隔推遠到700米，也是一槍擊碎。

“哈哈哈哈！”李君天大笑著一指陳承宇道：“我徒弟就是杜克?陳先生，你呀，有眼不識泰山。”

眾鄉紳連連謙讓，喜氣洋洋，這段時候銷往美國的枕木；銷往各多數會的蜂窩煤和蜂窩煤爐；銷往天下的耕具犁、耙、鍬、鏟、鋤頭、柴刀等脫銷到斷貨去。

如此到了第四天，周遭60平方千米內的黎寨首級才全數到齊，此次擴大集會冇有任何波折，在陳承宇一行再次揭示了當代兵器的能力以後，敏捷獲得了共鳴：

陳承宇這邊出場的是陳信達，陳信達叫人把那塊木靶移到500米開外，黎族這邊的人一臉驚奇，隻要黎小芳對陳承宇這邊充滿信心，用一雙崇拜得儘是星星的目光看著他。

6、各民族劃一，相互尊敬對方民風風俗，不得指責輕視對方的民風風俗。

陳承宇坐在黎顯的中間，黎小芳作為翻譯也列席集會。見地了當代兵器的能力，黎寨人冇有人反對開礦，與其坐等強盜上弟子靈塗炭，不如開礦贏利采辦槍支彈藥武裝本身保衛本身。

1939年2月10日，日寇侵犯海南島後，征集二萬中國勞工開挖石碌鐵礦，為了儘快將鐵礦石打劫回日本，日寇逼迫中國勞工高強度勞動，吃的是地瓜和稀飯，底子吃不飽，一天做工十幾小時，被日寇虐待致死、勞累病死乃至活埋的不計其數，工程結束，僅剩下二千人擺佈。

陳承宇心想這個羽士胡說話啊。這不是封建科學嗎？不過一想到本身的靈魂重生，這莫非也是封建科學嗎？

上船以後，黎小芳和雙胞胎對小山一樣的兵艦，非常獵奇，不斷的問東問西。

陳承宇表示，為黎族培訓500名侵占軍的事，回到廉州府後，會以最快速率調派教官過來；頓時派人補綴八所潭船埠，修一條從船埠到鐵礦的路。

公然不出陳承宇所料。第二天，在黎顯的家裡召開了集會，插手集會的隻是來自周遭十多千米四周的黎寨首級，遠的還冇有來到。

“啊！校長先生你好，我是專修醫學專業的門生……”一下子之間，看到萬眾諦視標人就在麵前，黎小芳雙星直冒星星，說話也結巴起來。

“哦？”黎顯臉上較著是不信賴的神采。

“好！”

黎顯說：“小芳方纔出世的時候，不哭不鬨，剛好有一個遊方羽士在盜窟裡，這個遊方羽士看了小芳的麵相，又算了生辰，斷言她不屬於我們盜窟，他日必是大富大貴之人，以是小芳12歲以後，我們也不敢給她繡麵紋身，早幾年前還送她去京中讀書，現在是大門生了，剛返來冇幾天，說是做甚麼課題研討。”

仆人黎顯出去了，一一給大師敬酒，又說了一會祝酒詞，遵循民風，仆人不陪客人用飯，傳聞是擔憂客人拘束，吃不飽。陳承宇有來由信賴，他們會聚在一起會商開礦的題目。在強大的敵對氣力麵前，人總會想體例采納各種辦法，以找回安然感。比方向外求援。