“行了，散會吧。”語文教員下了“逐客令”，方纔成為高一（1）班辯論隊隊員的門生們連續走了出去。

“是辯論賽。”

“我靠！宣子，能夠哪！傳聞曆屆辯論隊的隊員最受美女們歡迎了，其程度還超越了籃球隊隊員呢。嘿嘿，我看哪，宣子你此次的桃花運真是擋都擋不住了……”

陳浩宣吃力地把這塊“大年糕”扒拉下來，翻了個白眼說道：“對不起，讓你絕望了，語文教員不是找我來停止‘思惟教誨’的。”

陳浩宣迷惑地抓了抓頭髮，回道：“呃……是的。”心想著，另有其彆人？

“隨便找個位置坐。”語文教員叮嚀道，“此次找你們來，是為了一個比賽。”頓了頓，她很對勁地看到大師的臉上都暴露了獵奇的神采。

他是真不在乎這個所謂的“辯論隊隊長”的位置。

“舒柏川，就暫定你作為辯論隊隊長吧。”語文教員拍了板，一錘定音。

陳浩宣回想起了上一輩子的那幾任女友以及n次無疾而終的愛情，搖點頭，笑而不語。或許，他這一輩子都要打光棍了。

也就是從當時起，陳浩宣小朋友發明瞭一件比“挽救天下”更加好玩的事情，那就是研討數學題。因而，他巨大的誌向又變了，決計長大以後要當一個數學家！

“啊？我……”陳浩宣想到本身的辯才，再想到這類比賽與班級的名譽扯上了乾係，有點躊躇。但他在與舒柏川對視上後，俄然想到，這又何嘗不是一個與舒柏川相處的大好機遇？他是不成能坐視本身的籃球隊隊員像宿世那樣摔到骨折的，那他就即是放棄了宿世的那次“契機”。

憋著這股氣，陳浩宣小朋友像換了一小我一樣，硬是用了半個學期的時候，把五年級之前落下的課程全都補上了，還一舉考進了全班前十名，讓教員和同窗都大跌了眼鏡。

陳浩宣向來都不是驚駭應戰的人。

在一次家庭集會中，陳浩宣的七大姑八大姨七嘴八舌地提及了自家的孩子如何樣如何樣好，而聊起了陳浩宣的時候，無一不是歎道，陳爹陳媽這兩個初級知識分子，讀書都是杠杠的，如何就生出了一個滿試卷紅叉的兒子……

“坐。”語文教員指了指桌邊的一張椅子，視野仍然膠著在門生的功課本上，手上握著紅筆，時不時地畫個圈或打個叉。辦公室內很敞亮，潔淨的木桌上整齊地疊放著各種試卷和教誨冊本，另有一個叫不上名字的小盆栽。

厥後，陳浩宣讀書了，這類搞粉碎的才氣更是上了一個層次，更加地爐火純青了，很快就成為了校園一霸。陳爸爸拿著根棍子每天敲打，也冇能把長歪了的兒子給敲返來。

陳浩宣有點入迷地想到。

“陳浩宣，你呢？”語文教員特地問道。

“再說吧，事在報酬。”陳浩宣欣喜道。

呂明，此次月考成績年級第一的高一（1）班學習委員，非常火急地挺起了胸膛，昂起了腦袋，彷彿怕語文教員看不到他似的。

陳浩宣拍了拍薛子文的肩膀，表示本身會掌控好的。

“好了，大師請溫馨一下。”語文教員敲了敲桌子，“如何樣？你們有甚麼疑問的話，現在能夠提出來。”

這算不算上帝為他關上了一扇門，又給他開了一扇窗？

“咿――呀――”門開了，懷著忐忑的表情，陳浩宣走進了語文教員的辦公室。