藍女孩持續出題：“昨晚遛狗時俺們家大藏獒和小樹林邊一禿毛野狗咬起來。乾！冇想到藏獒竟然大敗給一條草狗！這是腫麼了？！”“金毛大猿猴”語塞。

“框框”終究給他流露一個比較靠譜的設法了

綠女孩出題：“教員送給大猴子你一根鹿鞭。你說說這是啥意義？”“金毛大猿猴”又答覆不出來。

青女孩持續出題：“大猴子，你曾經因為芳華生.理期萌動的身分，發下了豪言壯語給你一個女人，你就能締造出一個民族！你曉得彆人如何評價你嗎？”

傳聞，那一次慘痛的經曆，令其狂吐鮮血十公升。今後今後再見器靈女孩時，“金毛大猿猴”無不顯得畢恭畢敬，彷彿執“下人”之禮。（這是被女孩們折磨得狠了……）(未完待續……)

“金毛大猿猴”答覆不出。

麵對如此刁悍的答覆，“金毛大猿猴”隻能持續無語。

但當橙女孩第二個提出題目“和女友‘圈圈叉叉’時，女友彷彿喊了另一個男人的名字，你的表情如何？……”

藍女孩公佈抱負答案：“m的，爺禿之前，他們還都叫我獅子呢！”

“金毛大猿猴”狂暈。

如許一個題目，終究讓“金毛大猿猴”有了些底氣了。它摸索著答覆了一句：“……大鬨天宮？”

“金毛大猿猴”狂暈。至心要給跪了……

“框框”對於梓星此等惡棍式的膠葛法，也頗感頭痛。

……

但現場當中。另有“金毛大猿猴”這個兩麵三刀的可愛傢夥。器靈是如何看它如何的不紮眼。

橙女孩持續出題：“一門生，成績年年倒數第一，常與人打鬥，按帶領要請教員想給門生好聽一點的期末考語，如何寫啊？”“金毛大猿猴”語塞。橙女孩公佈抱負答案：“該天生績穩定，脫手才氣強。”

紫女孩持續出題：“跟自稱第一次愛情的女友‘圈圈叉叉’後發明是‘破.鞋’，過段時候女友吞吞吐吐交代高中時愛情過一次。又過段時候說大學也愛情過一次，最後說之前不幸被強j過……你有何批評？”

他終究最深切非常的體驗到了“夢醒以後無路可走，是人生最孤單的事情”，真乃至理名言啊。這類滋味絕對的不好受。但梓星冇法回絕，隻能接管。

女孩們的考覈原則挺簡樸。就是由她們來一一發問，“金毛大猿猴”答覆。要求它的答覆，起碼要比女孩們本身的答案“出色”，不然就通不過。隻要答覆的三個題目，能比女孩們的答案更出色，就算“金毛大猿猴”通過了考覈，能夠再度獲得跟她們做“火伴”的權限……

綠女孩持續出題：“大猴子，你把你家的狗給揍了！來由：地動它也不奉告你，平時叫得那麼歡，地動時竟像冇事似的在窩裡睡覺！你曉得彆人如何批評你此等行動嗎？！”

綠女孩持續出題：“某道友明天山盟海誓說：大猴子你是他生射中的一部分！你是他身材中的一部分，如果冇了你，他的生命就不完整了……你曉得本相是如何的？”“金毛大猿猴”語塞。

“金毛大猿猴”狂暈。

橙女孩解釋：“所謂的活潑思惟才氣，就是要求你具有傳說中的‘神邏輯’+‘神轉折’才氣……隻要具有了這般活潑的思惟，你纔有資格參與到想方設法‘救援梓星哥哥’的行動中來！！！”