容洵想了想，再次回到本身的桌前，拿了一張白紙，刷刷地寫起來。

約莫過了半個小時，歸橫返來了，一進門就吵著問司賢和容洵卷子做了多少了，從速借他抄。儲烽無語地看著他，實在地體味到了當初的本身是多麼招人煩……

儲烽眉峰一挑，說道：“跟我見外是不是？”

董芳本來覺得這幾個教員要來告狀的，冇想到倒是表揚儲烽的。

容洵不美意義地躲開他的手，說道：“我都有做條記，能夠給你抄。”

容洵也曉得儲烽本身做恐怕底子做不完，冇說甚麼就把本身冇被歸橫拿走的卷子給了儲烽。儲烽好歹已經本身做了一半了，能有如許的進步也夠了。

“聽話，機房氛圍不好，人也多，哪有在寢室舒暢？如許你寫好了，隨時都能夠投稿，也節流你的時候。”儲烽說道。黌舍是供應收集的，不過那速率看個網頁或者視頻還能夠，想下載或者打遊戲，就不要做夢了。並且每天會跟斷電一起斷網，也是製止門生花太多時候在收集上。

容洵乖乖地點頭，“嗯，曉得。”

“嗯。”容洵笑應著，先將電腦鎖到櫃子裡，然後拿出明天的功課開端寫。高三開端已經冇有新課了，都以複習知識點為主，以是每天的功課都是成堆的卷子，不過現在感受還好，到手的卷子根基都能做完，極少存在功課寫不完的環境。

董芳說道：“我會看著的，如果容洵成績下滑，我就把他換歸去。”她不能因為儲烽遲誤了容洵，不然彆人會說她偏疼。

儲烽搖點頭，說：“容洵，我想跟你一起考a大，但以我的成績，必須支出比彆人多的儘力，斷網是必須的。”

“過來。”儲烽坐在容洵的椅子上，說道。

容洵嚇得眼睛都瞪圓了——寢室裡另有司賢，儲烽如何能夠如許！

坐在床上的司賢看了他們一眼，儲烽情願學習天然是功德，如果有需求，他也能夠給儲烽講題。

“你要考a大？”容洵不測埠看著他。

英語教員：“他明天竟然在我的課上冇睡覺，還聽得挺當真，我都有點不適應了。”

“歸橫呢？”儲烽在司賢進浴室前問道。

“生果買返來了，你們本身拿啊。”司賢將袋子放到桌子上。

儲烽看著他，恐怕他用心過分，把香蕉皮吃了。

儲烽對勁地揉了揉容洵的頭髮，說道：“寫功課吧，一會兒歸橫返來必定要問你借去抄。”

語文教員理著卷子，笑道：“我還覺得我明天課講得比較吸惹人，他纔沒睡著，冇想到他一向冇睡啊。”

英語教員：“不過話說返來，你如何讓容洵跟他做同桌了？”

儲烽將容洵給他寫的學習打算貼到牆上，籌辦明天開端照著履行。至於這些功課，憑他本身到息燈前能夠真的做不完，學習這事也不是一蹴而就的，總要有個過程。儲烽也不籌辦難堪本身，對容洵道：“你寫完了借我抄一下吧。”

“你本身查一下也冇乾係的。”容洵感覺讓一個風俗了收集的人俄然斷了網，實在是一件很難受的事。

汗青教員有些擔憂地說道：“不會遲誤容洵的成績吧？”

容洵悄悄哼了一聲，不再理儲烽，持續寫本身的卷子。

容洵的笑意溢位嘴角，看著儲烽也不曉得要說甚麼纔好。儲烽要跟他考一所大學，他天然很歡暢。或許成果不能如願，但不儘力一下，誰又能說得準呢？