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沈琦搖了點頭道：“冇啥事。”

四周都是成績不好的同窗，能抄出這類成績，比本身考出來還要有難度吧！

“我之前根柢不差，隻不過是轉學返來後冇好好學，這個暑假憬悟了，因而開端當真儘力了。”

沈琦能感遭到四周同窗看他的目光都產生了些竄改，門生期間，比的不就是一個成績麼，你成績好，天然能讓彆人感覺短長。

不過……這查問也僅僅被推後了45分鐘。

剛巧此時上課鈴打響，班主任任萱進了課堂，讓他們把滿肚子的迷惑壓了下來，要不然沈琦指不定遭到甚麼樣的查問呢。

每個看過了成績排名錶的同窗，在心底都忍不住問一句：“這表格不是排反了吧？”

並且，這個門生之前還是個不折不扣的差生。

以是剛一下課，沈琦周邊就圍了很多人，有拿起他答題卡看的，有問他是如何考的，嘰嘰喳喳，絡繹不斷。

班級的成績排名，全部年級組的成績排名，也都列印了出來，被班主任拿了返來。

一旁李強，另有宋永哲的同桌王利，也都把目光遞了過來，大家都有獵奇心，門生期間的時候，誰誰誰被教員叫出去，的確是最能引發獵奇的事情。

由此可見，沈琦在學習這方麵確切是有天賦的，可惜宿世本身便宜力不敷，加上造化弄人，家裡出了那檔子事，他停學了，纔沒能持續發掘這方麵的潛力。

沈琦買的十月一日的客車票。

為此，任萱還特地又找沈琦談了次話，總結起來就是持續加油，爭奪下次考的更棒等等，沈琦當然是欣然接管。

一個成績比他還差的，有天測驗俄然成績碾壓他了，任誰也得被嚇一跳。

麵對這麼一群同窗，沈琦也隻能苦笑了，他偶然實在是一個喜靜不喜動的人，就像偶然候聽音樂，都是挑選比較輕柔舒緩的，而不是dg那種鬧鬨哄的音樂。

宋永哲這麼大反應，彆的兩人當然不成能視而不見，當即就把答題卡接了疇昔，然後兩人一起，對視了一眼，都混亂了……

一個一向成績倒數的人，俄然測驗考了在全班都算是優良的成績，這絕對算是一件大事了。

剛一坐下，前麵宋永哲就轉了過來，看向沈琦開口問道：“小白，教員叫你出去乾甚麼？”

然後，大部分看完了排名的同窗，感受整小我都不對了。

拿走答題卡的是宋永哲，在沈琦坐下的時候眼尖的看到了答題卡，內心感覺沈琦被叫出去應當是和這有乾係的，以是直接抽了疇昔。

但是各科那顯目標優良成績，又奉告他們，這確切是人家考了一個好成績。

一個差生，俄然好好學習考出了好成績，實在少見。

上架！

話音剛落，他手上一空，答題卡就被彆人抽了出去。

以是，本來班級裡另有些抄襲的風言風語，卻在沈琦這刺目標成績下，全都冇了蹤跡。

任萱當然欣然同意，實際上，這幾天她的表情因為沈琦也一向不錯。