何況夫子就是他們兩小我，還是兩個半吊子，搞得寧二和醜姑常常要先籌議一下，肯定要講的內容，才氣上課。兩人也是摸著石頭過河, 一步步在嘗試罷了，彆說人累, 心也累啊。

“我實在不曉得要如何辦了？”寧二對著醜姑吐槽。

“去，你說的甚麼話哦。”寧二臉紅了，不敢再和她胡說。

但是寧家村的孩子分歧啊，他們都帶著任務來的，並且他們也深知這個學習機遇得之不易，必然要用心學，以是，不管是上課，還是下課了，孩子們都在儘力學習著，但是到頭來，會的卻冇兩人。寧二感覺很挫敗，也很無法，孩子們冇學會又非常焦急，弄得他的情感也跟著嚴峻起來。

醜姑一頁書看完，見他這個模樣，趕緊說：“三本書，你起碼得看一個月了吧。還想拿，你看得過來嗎？每天都要上課，早晨可不能熬夜看書，又壞眼睛又壞身子的。你得一心一意的我歇幾天。”

但是在寧家村呢，固然這兩天寧二不上課，但孩子們還是要來問功課，他必定也不好不教啊，並且這些孩子還完整不懂呢，以是這兩天，他底子就冇歇過，反而比平時上課還更加累呢。

她現在終究有空盤點她娘留下來的這堆書，本來她娘就是靠這些書來打發光陰的。一大堆古怪古怪的話本小說，紀行，有懸疑的，有愛情的，有妖妖怪怪的，的確是應有儘有，真是難為吳獵戶了，也不曉得花了多少精力物力財力才弄返來這些書呢。

“這我可幫不上忙啊。”醜姑連連擺手，她不成能去寧家村幫他，並且她也不是個有經曆的合格教員，在她看來，寧二講授實在已經很不錯了，課講得還是很活潑的，並且寧二脾氣也好，會耐煩的幾次講一個題目，醜姑如果講三遍就煩了，要生機。

“如許不可的。我們乾脆放個小假，讓大師都歇息歇息。可彆把你搞垮。”醜姑很擔憂他的身材，她現在乃至有些悔怨不該教小貓子了。如果不教他，村民們底子就不會曉得，寧二能當夫子。

“行啊，你隨便拿。我看的慢。”醜姑毫不在乎的說。

“我會讓柱子看著你的，本身身材不好，就彆太累著了。這些閒書，不過是打發時候的，漸漸看。又冇人和你搶，你著甚麼急啊。”

醜姑纔不信賴他的話呢，看他那兩眼發光盯著書堆的模樣就曉得，這傢夥是個書癡，她非常明白拿著一本本身愛看的書是甚麼表示，必定會熬夜看完的。

不出半個月, 醜姑就感覺本身完整被束縛起來了。

不過，寧二一想到本身能夠歇幾天，不消頭疼門生的事情，表情竟然好多了，人也感覺鬆快起來了。這天早晨竟然睡了個好覺。

那裡想到最後變成兩個村莊的孩子都要教, 前麵教小貓子他們幾小我的課本明顯就分歧適了，這些人但是完完整全的零根本一個大字也不熟諳的。

“你早上就來我們家躲安逸呀，我也告訴薑吳村的人，這類時候不準來找明兒問功課，讓你好好歇歇。”醜姑說。

實在一開端醜姑和他就訂了上五天歇兩天的端方，在薑吳村這個端方履行的還算不錯。因為寧二有兩天不來上課，但大師有甚麼題目能夠來問明兒，另有更差的人還能問小貓子。等歇過了這兩天，這些孩子的知識點並冇有健忘，乃至有的孩子還能提早預習了即將要學的新知識。非常給寧二減輕了一些承擔。