何明宇低頭看了幾眼手機，想了想，決定去找班主任。

病院告訴說他同窗陳澄ct查抄加臨床判定頭部有輕微腦震驚，神智有些不清，右邊肋骨骨折，腹背四肢軟構造皆有毀傷……這都不是關頭，關頭的是那孩子拖著那樣慘痛的身材跑了！不見了！

大叔擦著顧恩澤駛疇昔，轉頭接著罵：“有病就上前邊的病院治！站在路中間愣你媽啊！”

為何惡人當中這麼多白叟小孩？真是民氣不古，世風日下。顧恩澤謹慎地繞開一個坐在地上低著頭不曉得在玩甚麼的小孩。

行色倉促的路人穿得奇形怪狀，有的女子更是毫無廉恥地袒胸露背。路邊很多人騎著兩個輪子的坐騎輕巧地跑疇昔，寬廣的通衢中間充滿了飛奔的盒子，這些形狀奇特的盒子上麵裝了四個輪子，跑起來比馬車快多了，一個接一個地川流不息。

左手連著何物？顧恩澤低頭便見一根頎長的管子連著他的手背和床邊的架子上高懸的瓶子。他緩慢地扯掉那管子，翻身跳下床。

班上的同窗不喜好陳澄，或明或公開架空他。明曉得如許對小孩心機安康生長不大好，作為班主任他應當賜與教誨，可他也不大喜好跟那孩子打交道，何況學習成績也算不錯，便睜一隻眼閉一隻眼地任由這環境持續下去。現在這個門生精力出了題目，不會怪到他這個班主任頭上吧……

“啊！鬼啊！”顧恩澤再顧不上疼惜幼小了，抬腳踹了疇昔，小孩被他一腳踹翻在地。

老黃立即反應過來，那孩子如果回家瞭如何會冇人接電話，哎，看來這費事是想迴避也迴避不了了。他沉重地點點頭：“行了，你歸去上課吧。這事我會措置的。”

顧恩澤難堪地看著他：“哈？小孩，鄙人本身難保，如何幫手……”

越來越多的人朝他投來視野，那些人在顧恩澤的眼裡全都化成了生硬冰冷的鬼怪，轉著腦袋看他的模樣凶險暴虐，彷彿就在切磋他身上的肉哪塊更苦澀。

用上力量一推，推不開！扣著門縫往裡拉，拉不開！必然是被那群惡人給鎖住了。顧恩澤細心地高低打量這扇門，目光落在一個凸起的圓形金屬上。咦？彷彿能夠轉動……

老黃沉吟道：“嗯……我再持續打他家電話。”

各種百般的冇聽過的聲響交彙成從冇聽過的可駭之音。顧恩澤如墜萬丈深淵，他的耳鼻眼喉彷彿都出了題目，聽到的看到的聞到的都陌生古怪，怪誕不實在。

顧恩澤衝出病院，完整呆住，他瞪大了眼睛看著麵前繁華熱烈的街道，嘴巴冇法合上。遠處是一排排整整齊齊的長條盒子直衝雲霄般聳峙著，那盒子不知是何物所造，充滿了密密麻麻的各式格子，有的麵上還如銅鏡般泛著光芒，映著天空。

小女孩邁著小碎步，伸長了胳膊，手隱冇在那女人斜背在身側的包裹裡。顧恩澤眼睜睜地看著那小女孩緩慢地從人家包裹裡取出了一個四方形的東西。

還未及時走遠，他就感受被扯住了褲腳。顧恩澤低下頭去，就看到剛纔那小孩仰著顆大腦袋，巨大的兩隻眼睛盯著本身。

那坐騎上的女人毫無所覺地一起遠去。

“教員，你打的他家電話？冇人接？”何明宇問道。

顧恩澤茫然地側頭看向聲源，一個大叔騎在古怪坐騎上一邊粗著嗓門罵罵咧咧直衝而來。他眼一眯，身子朝後騰起，“啪唧”摔在地上。