我和師太也很獵奇，前人的斑虎正在和巨鳥廝殺；斑虎速率很快，一會閃左，一會在右，專咬巨鳥的大翅膀。

徒弟有隱身眼，能瞥見我，悄悄對著我的耳朵說：“內心想著變返來，就變返來了。”

仙師飛轉一圈返來，隻能按本身的意義瞭解：“還不算，必須會變；想甚麼變甚麼？學會這套仙法，纔算全仙。”

師太被巨鳥嚇怕了，起首想到的就是這個題目：“它會吃人嗎？”

我一聽，很迷惑：“徒弟，我看它的嘴像老鸛，應當屬於鳥類吧？”

徒弟對這事不清楚，還得用手指算算，像親目睹過似的：“笑德先奉告的環境不假，巨鳥是太古恐龍期間的猛獸。”

仙師是最實在的神仙，不厭其煩漸漸解答：“是前提，必須達到前提，有人指導纔會變。”

褚敏也會考慮，畢竟是大師安然題目：“徒弟，力天教會您，也要教教我們；不然，生命保不住！”

師太想曉得的都問了，把目光移向天空，時空隧道閃一下漸漸隱去。師太見時空隧道出來的怪獸不見了，驚駭飛到這裡來：“仙師，怪獸是不是退回時空隧道裡了？”

褚敏、嬌巧和孬俏俏她們都在看。

師太是個聰明人，如何會聽不懂呢？“謝仙師指導！仙師真是深謀遠慮，小道格格不入。”

從風筒裡穿超出的人斑點下墜速率很快，我們用巴望的目光盯著，想看看究竟是甚麼？

巨鳥四隻腳走路，很不便利，對斑虎的進犯，顧前不顧後，回身很慢。

仙師用手掐指算算，奉告我們一件可駭的事：“恐龍出來，非常饑餓，已經吃了五頭獅子和一隻老虎。”

“會！見甚麼吃甚麼；餓了連樹葉也不放過！”仙師也是靠掐指獲得的資訊，詳細環境尚不清楚。

師太本身還冇學，就被磨得頭昏腦脹：“就算教，也要看本身達到前提冇有？達不到，教也學不會。”

我曉得師太的意義，想避開道女們跟我學：以免大師吵吵；我點點頭。

巨鳥滿身麻色，肉皮像蛇皮，冇有一根羽毛，身高九米，長八米，寬四米；此中最奇特的是翅膀連在腳上，腳掌四指開叉，飛翔時腳掌翻在翅膀上，一展約二十米擺佈，飛起來像蝙蝠，所分歧的是巨鳥翅膀平直，滑翔飛翔，而蝙蝠扇翅凹凸亂飛。

我點點頭，用心想著變返來，低頭一看；我的身材又呈現在麵前；師太拉著我的手也有了感受。

師太一聽很歡暢；厚著臉皮，抱有一線但願問：“仙師，能教我隱身嗎？”

“本仙不再授徒；昨夜你們去仙山也瞥見了，統統門徒都放回家了。” 仙師這句話，不知對多少人說過，不消考慮就說出來了。

“必然境地是甚麼？”師太成仙心切，恨不得把統統的環境都弄清楚。

“冇感受。”師太內心驚駭，如果力天學會隱身，會不會隱身找女人們。

嬌巧在旅途中，親眼瞥見這麼多人死去，非常驚駭：“徒弟，我不管！你學會要教我。”

師太看出我的心機，這類事須緩一緩，等大師淡忘再學，既使學會了也冇多少人曉得：“力天，我臨時不隱身，我感覺隱身前提還達不到；如果達到了，你再教我好嗎？”

師太用心喊給的大師聽：“力天，你在哪呢？”