固然4班有好幾名門生插手了年級化學比賽、物理比賽或計算機比賽的培訓，但是周雲琦對學科比賽的體味根基集合在姬菲迎和姚家俊所插手的計算機比賽，除此以外就是一個陌生的範疇。

他就是年級阿誰比賽牛人。

禮拜五下午放學後到六點半這段時候是年級計算機比賽小組的培訓時候，這週會持續上週的活動――成員之間相互停止編程比賽。上禮拜五指導教員這麼說過。

姬菲迎此次總算明白了此中的事理。

固然姬菲迎籌算持續插手來歲的計算機才氣比賽，還是忍不住問：“但是如果我上了高二不再插手計算機才氣比賽……”

阮承浩想起前幾天跟顧正宇談天的內容，“姬菲迎，你知不曉得你為甚麼會轉來我們班？”

姬菲迎一愣，還是冇完整聽懂。

姬菲迎目睹本身最喜好的科目標任課教員等候地看著本身，竟然問不出口。

並且最首要的是，她是計算機比賽小組的成員，不曉得到時有冇偶然候和精力兼顧數學比賽。

中午。

“日行一善，我幫其他同窗問問罷了。”姬菲迎愁悶極了。

姬菲迎漸漸走向坐位，一邊在腦海裡拚集著影象的碎片，隨即覺悟過來――

數學教員暴露一個“你問的恰好”的神采，說道：“不消交報名費。如果進了培訓班、今後要插手比賽就要交報名費。”

“那是淺顯的測驗，題目都很中規中矩，即便我碰到不會的題用歪門正道也能蒙出精確答案。我現在阿誰班裡有一堆數學比賽保奉上來的人，我那裡考得過他們啊？”姬菲迎一向感覺本身的數學成就有限，最多隻能做期中考期末考那種難度的題型，固然她在4班的時候數學測驗根基都能考滿分。

9班的課堂裡有十來小我，一部分是走讀生，另有幾個則是連中午的歇息時候也拿來學習的勤奮型門生。跟著上課時候鄰近，課堂裡的門生也越來越多。

“必必要有比賽的經曆才氣夠調班。”

“你也真是的，數學比賽多可貴啊，乾嗎不想去考？”周雲琦一邊用飯一邊口齒不清地問。

名字被唸到的話是不是必然要去測驗？

“我感覺冇甚麼但願。”姬菲迎低頭用心對於飯菜。

上完課後，數學教員看看時候還剩下三分鐘，從數學書裡抽出一張紙，說道：“上禮拜的數學比賽第一次提拔測驗成果出來了，我們班有十一名同窗通過了第一次測驗。唸到名字的同窗這個禮拜五下午放學後到一樓的門路課堂插手第二次提拔測驗：顧正宇、程釋、曹芝琪、黎墨、姬菲迎……”

男生身著白衣黑褲，衣衫在空中拉出吵嘴清楚的線條，周身披收回冷酷疏離的氣味，如同一陣冷風給夏季的課堂略微降溫。

他們這幾個插班生確切都是插手過學科比賽的。

他走到第四組倒數第二排的桌椅邊站定，拉開椅子放好書包坐了下去，主子長顧正宇的坐位隔了一條過道。

“為甚麼？你數學不是學得很好嗎？”阮承浩不解地詰問。

數學教員當即望向她，問道：“姬菲迎，你有甚麼題目？”

年級主任還真是把他們這些門生當作拿獎的機器了。

終究見地到偶像的廬山真臉孔，像是一向期盼的一場雨終究如願來臨大地，姬菲迎感覺有一股淡淡的滿足感悄悄地爬上了心頭。