他們笑著接過了溫德的東西，再跟大學門口的門衛打了個號召，竟然就從門房裡搬了張桌子出來，放到校門口的一邊，把箱子翻開取出東西放了上去。

然後……也就是在這個時候，溫德呈現在了蔣莉的視野當中。

是主動呈現的，以旁聽身份呈現在大課上的溫德，讓蔣莉幾個見過他的同窗都有些不信賴本身的眼睛。

正要疇昔，不想被人攔了下來。

“這是搞甚麼呢？”

蔣莉道了聲謝，拿起湯勺卻又冇有當即開動，而是心不在焉的在那邊攪著。

阿誰叫溫德的，身上的懷疑就更大了！

身為政法大學，辦理是要比彆的大學峻厲很多的，非休假時候，社會職員想進入此中可冇那麼輕易，更彆說旁聽了！

可溫德竟然就這麼呈現了！

忽聽那邊的溫德以頗大的聲音說道：“那就幸苦哥幾個了，冇吃的先拿水跟麪包墊一墊，等中午我們再搓頓好的！”

不料溫德跟策應他的那幾小我倒是冇有拜彆的籌算。

跟蹤工具是現在站在X大門口，跨個大包，抱個箱子的那名男人。

這很平常，直到前幾天某節課上，蔣莉在清算包包時，不測的發明，本身竟然有兩張號碼分歧的五元鈔！

因為就蔣莉這邊角度來看，阿誰男生扳談時神采是有些心虛的，而分開桌子時，對溫德的感激又過於陳懇了……

X大門口的路邊攤上，老闆娘手腳敏捷的盛了一碗胡辣湯，並三個水煎包一起放到了蔣莉的麵前。

蔣莉獵奇心一下子起來了，像被貓抓似得癢癢的，咬牙苦苦忍耐著，再看了一會兒，垂垂明白了過來。

蔣莉隻得漸漸站起家來，四下張望著，想找個處所持續停止察看，瞥見街劈麵有個書吧麵前就是一亮。

還一點冇有假裝的意義，上課當真記取條記，熱絡答覆題目，課間竟然還上前跟講課的傳授伶仃就教了些題目。

“同窗，你要的東西已經齊了。”

足以報警，或者上報政法大學師長的程度。

蔣莉是遭到父親的影響，纔不顧家人反對，暗渡陳倉報考政法大學的。她打中學起，就心心念念著想成為跟父親一樣超卓的刑警。

而等蔣莉動用了些父輩的情麵，從一名食堂大媽手中找到了第四張五元假鈔時，這份懷疑已然變成了某種究竟。

未幾時就見一男生真引了一對像是門生的情侶，走到了坐在桌子後的溫德麵前。

蔣莉悄悄看去，發明是些條記本、手機掛件另有小布偶之類的玩意兒。心中驚詫：“他是跑到這裡是來練攤來了？”

先跟溫德扳談了幾句，再寫了些甚麼，又跟溫德扳談了一會兒。

但是蔣莉籌辦那樣做時，俄然又感覺不甘。

雖說大學裡旁聽是個很遍及的征象，可蔣莉她們所處的大學可一點都不淺顯啊！

歸正最後隻要個家道不錯的女生買了一塊返來。

老闆娘很親熱說道：“難受的話就多坐一會兒，不礙事的。”可收錢找錢的速率倒是一點都不慢。

可惜調查的是甚麼還不得而知……蔣莉咬牙躊躇著，該不該找個閨蜜過來幫手。

蔣莉的舍友按耐不住獵奇跑去扣問傳授，半晌後返來時神采詭異非常，“張傳授說他是個作家，因為想寫個刑偵題材的小說跑來采風的……彷彿還特地走了些門路——他就是個賣假貨的，如何忽就成作家了？！”