皮皮曉得這是仆人特地籌辦給本身做點心用的東西，也是很鎮靜，陳嬌做的時候它也在一邊飛上飛下的幫手和學習，到最後，皮皮的技術反而比陳嬌的還要好些，都能按照陳嬌帶進空間的各種食譜製作蛋糕了，而陳嬌還逗留在餅乾階段。

第二天一早，陳嬌帶著籌辦好的愛心餅乾興沖沖地往課堂走去，剛走到講授樓底，俄然看到一群門生圍成一圈不曉得在看甚麼。陳嬌走上前去，發明中間有幾個看起來像三四年級的男生在一起欺負另一個男孩。

陳嬌有一次進空間看到皮皮把本身買給它的點心分給它在空間裡的妖獸火伴們，那種既不捨又想跟好朋友分享寶貝的神采看得陳嬌真是又心疼又高傲，真有一種自家孩子長大了的感受。

但真正讓彆人氣高漲的，還是一次在體育課上，他替幾個女生攔住了騰空襲來的足球。在那以後，宋偉在班上的分緣越來越好，男生都喜好跟他一起出去玩，女生也不再怕他，看著他日漸興旺的心態和重新舉頭挺胸的姿勢，陳嬌也為他歡暢不已。

她發明，有的門生，看起來語文成績很差，但實在很愛瀏覽，比如說馬新企，這個男平生時的語文得分都很低，陳嬌看了以後感覺實在他反而是思慮的比較多，比較深，很多瀏覽瞭解和作文題目他答覆的角度都非常新奇，一些陳嬌都冇有想到，但這當然跟比較簡樸的二年級語文的標準答案不一樣。

陳嬌晚長進到空間後去儲物間把皮皮做的各種口味的餅乾都拿了一點，包管全班三十幾個小朋友每人都能分上一小袋，陳嬌嘴上叼了一塊皮皮新開辟的用空間靈植製作的餅乾，唔，真好吃，靈氣也非常充分呢，不過給門生的就隻能用空間出產的普通植物做的了，不過這些對他們的身材也是大有好處的。

陳嬌思來想去，最後得出結論隻能是薛晴偷用了，她並不曉得陳嬌本身不消，以是能夠感覺本身每次用一點也看不出來，她住校外後常常趁陳嬌不在的時候回寢室，之前陳嬌每次分開宿舍都會設個預警結界在門口，前幾次陳嬌在上著課感到結界被震驚還覺得進小偷了呢，用神識檢察才曉得是薛晴。

那次以後陳嬌特地在空間搭了一個土製的老式烤箱，用空間的妖獸和植物奶製成奶油和乳酪等等質料，混以空間出產的麪粉、雞蛋和蔗糖生果各種，嘗試本身製作西點，一開端掌控不好溫度要麼糊了要麼冇熟，不過幸虧陳嬌也算帶火靈根的修士，失利了幾次就能後很好的掌控火候了。

提及薛晴來，還產生了一件讓陳嬌哭笑不得的事情，陳嬌因為洗髓的乾係平時不需求再用護膚品，以是她固然也在內裡擺了一罐本身製作的護膚膏但是向來冇用過，前幾天劉蓓蓓還打電話說本身的護膚膏用冇了，問陳嬌大夫那邊有冇有重新開端製作，陳嬌想著能夠把本身這瓶冇用的先拿給她，誰知一翻開盒子發明內裡空了大半！

現在陳嬌在他們眼裡，已經能夠算做合格的教員了。陳嬌歡暢地想著，要不明天上課的時候給孩子們帶點餅乾以資鼓勵。

說實話，陳嬌方纔跟著鄭教員上課的時候更多的是重視鄭教員的講授，對門生的體味有限，隻記得幾個比較活潑的門生的名字，她第一次上課的時候也點了這幾個門生來答覆題目，但是跟著跟門生們交換的越來越多，她也對本身班上的門生越來越體味。