聊了好些時候，香菱誌在學詩，還是回府揣摩，襲人在西配房給她安排了一間屋子的。林黛玉輕聲嘟囔“傻丫頭”，又感覺傻人有傻福，簡樸何嘗不是一種歡愉，她倒是但願賈寶玉不要倚仗權勢處事情，不要逼迫無辜，等候他把事情辦好，留給榮寧兩府後宅一個安寧。夏季冗長，幽思冥冥，她用狼毫蘸徽墨，在宣紙上第一排寫了“賈寶玉”，第二排寫了“好人、好人”。

一本杜工部的詩集被她快速翻完，要說林黛玉此人也奇特得很，明顯本身的出身、才調，亦或者長相，或多或少與卓文君、董小宛、李清照、謝道韞、班婕妤有共通之處，她的詩詞毫無疑問是屬於婉約派的，也愛好李後主的一句“流水落花春去也，天上人間”，可她卻不喜好李義山（李商隱）的詩，隻喜好她的一句“留得殘荷聽雨聲”，並且偏疼杜甫和王維的。

“蘭兒，你一個小孩子，不成等閒群情人家的是非。學業停頓得如何樣了？早晨我可要考考你。”李紈道。

林黛玉自從貼身照顧了生命之力玉佩以後，身材狀況好了很多，最較著的是在精氣神上麵，不過貌似女兒癆的病症上無多大用處，一如既往的咳嗽、多痰、失眠，失眠也有她多心多疑的啟事。紫娟在炕沿邊摟著她背，黛玉服了人蔘養榮丸，渡了沸水，紫娟用帕子揩拭今後，林黛玉拿兩個枕頭墊背，紫娟奉告她寶二爺應當冇有大礙，林黛玉便道：“我曉得了，想悄悄看會兒書，你去安息罷。”

“寶二叔給了我們書院的人幾套體例，有體係分類法、瞭解影象法……孩兒感覺大有效處，《論語》上說了學而不思則罔，思而不學則殆，韓文公也說業精於勤荒於嬉，行成於思毀於隨，利用這些體例今後，感受破題更有信心了呢。孃親能夠還不曉得，寶二叔的詩詞寫得可好呢，落紅不是無情物，化作春泥更護花……”賈蘭畢竟孩子心性，嘰嘰喳喳，咕嚕咕嚕，這個期間重文輕武，重農抑商，軍功累累，不及一篇斑斕文章，賈蘭天然崇拜起了賈寶玉那種“大師風采”。

香菱又過來學詩，因為天香樓那邊忙得也未幾，林黛玉本性率真，真把她當作弟子來教，知無不言，言無不儘，待講授切磋了幾遍王維的“大漠孤煙直，長河夕照圓”，林黛玉秋波委宛，嬌俏地乾咳幾聲道：“香菱，傳聞你是被寶玉要來的，快奉告師父，他是如何經驗阿誰呆霸王的。”

“娘就靠你了。”李紈歎了聲，眸子裡有無窮的漠落和傷感，鏡裡恩典，更哪堪夢裡功名！有人的處所就有江湖，一味地迴避，是處理不了題目的。李紈的結局，在賈蘭高中以後，盍然長眠，大限臨頭，正所謂：枉與彆人作笑談。足以見得曹雪芹對封建功名充滿了極大的諷刺和戲謔。

賈寶玉邇來的儘力算是小有服從的，不要藐視胡蝶效應的能力，一隻胡蝶在南美洲亞馬遜熱帶雨林扇了翅膀，北美的加利福尼亞州也會遭到氣傳播染，何況林黛玉等人和賈寶玉走得這麼近呢？一個兵士掉了一顆馬釘可乃至使一場絕代大戰的失利，何況賈寶玉儘力了這麼多，賈府高低怎能不受傳染？