居委會訪問了四周的鄰居，把握了第一手質料，都能證明後媽欺負韓衛國，事不關己高高掛起，大師常日冇說出來罷了。

也不曉得鄒城跟韓守國說了甚麼，屋子裡嘻嘻哈哈的聲音不竭，隻聽韓守國鼓掌道：“再變一遍，好短長！”白靈把門簾翻開一道縫，本來是鄒城在變戲法。

韓守國後媽正嫌棄這個兒子呢，巴不得他日日不回家，韓守國奶奶在一旁焦灼的問：“如何這麼俄然呢，娃娃上學之前都冇跟家裡提，東西都充公拾。”

白靈反應環境，年級主任擼袖子檢察韓守國的傷痕，又簡樸問了幾句，說得去找校長。鄒副校長賣力平常事情事件，她看到白靈排闥出去，笑眯眯的問：“你們來找我有事嗎？”

白靈望望屋子的韓守國，他正坐在桌子中間發楞，像是在想甚麼，白靈捅捅鄒城：“你去跟孩子說說話，彆讓他一小我待著。”

如何安排韓守國成了題目，他現在分歧適回家住，最起碼要等他爸爸返來再說。白靈主動說道：“我家裡處所大，又是三年級四班的代理班主任，我帶幾天守國吧，這件事措置好之前，能夠讓他跟著我。”