隻見那教員俄然狠狠的把門生的U盤從電腦USB介麵拔出來摔到桌子上，“寫的甚麼狗屁不通的東西，叫你寫我要求你寫的題目你如何不寫？還想標新創新？”

黎青衣就是被分到這麼一個峻厲的教員，傳聞一起辯論的教員還是她教員的死仇家，為了一辯能過，分到一起的門生都萬分儘力，當然也有直接放棄一辯的。

實在辯論的時候有些門生是不來的，他們怕一辯掛，或者練習找到個好事情很忙，還不如直接二辯直接過。

或許這就是上天把門關了，但是又給留了個窗戶。

統共會有四個指導教員帶著本身的門生在一個課堂辯論，每個教員帶兩三個分歧班級的十幾個門生。如果是新來的教員就帶一兩個門生。

但是厥後，她做了甚麼？

一群人奔馳的人突破了校園的沉寂，彷彿前麵有甚麼在追他們一樣，不時候刻的驚叫聲更增加了一層可駭。

黎青衣這個時候纔拿起手機看了下日期。吃了一驚，現在是2X30年8月21日，是她退學的那一年。她記得產生怪物吃人事件是在2X34年5月份，在她將近畢業的阿誰時候。

那天早上，一如既往的去辦公室給指導教員看畢業論文。

普通辯論掛的人數都是有限額，好一點的教員看到不來的門生已經達到了或者冇達到，就都會把在場的全過了。普通碰到如許的教員，門生們都是要去慶賀，因為隻要那麼幾個教員還分到了一起辯論，那真是品德發作啊。

峻厲點的教員纔不管不來的門生已經達到名額了，直接看不紮眼的門生掛，看不紮眼教員指導的門生掛，然後教員之間就會開端鬥，如許就會有一大半門生被掛一辯。如果在辯論的時候能夠流利的答覆教員提的題目，寫的論文也是比較好，教員實在挑不出弊端當然也是會放過的。

有的人因為看到去拉扯的同窗被按著死咬，加上聽到走廊跑疇古人的話，也從速跑，這個咬人吃人的同窗已經六親不認了。

厥後，還真把他拉出來了，但是他嘴裡邊另有教員脖子上咬下來的肉，肉血淋淋的，教員的脖子冒著鮮血。怯懦的嚇得驚叫。成果下一秒噁心的一幕出來了，他把肉給吃下去了。

一天內，大師都是一向在奔馳，打怪物，奔馳，歇息，打怪物，奔馳，歇息……

就如許教員對著一個門生就講了好久，該門生也一向低著頭。

balabalabalabala……

把肉吃下去的人又撲向中間的門生，他瘋了？又是驚叫聲接二連三的響起，教員辦公室完整亂套了。

黎青衣是淺顯人，周文陽是單位素的木係。

他把肉吃下去了！？世人都呆了，黎青衣也呆住了，這是如何了？已經恨教員恨成如許了？

就在這時，隔壁辦公室一樣傳出來驚叫聲。