另有，請首長們放心，不要擔憂我是本國的特工，我所賜與國度的質料，絕對是天下最搶先的質料，這類虧蝕的買賣信賴冇有任何一個國度會去做的，請首長們信賴我對國度的虔誠！

起首，我很愛國，我但願我的故國繁華強大，人們餬口敷裕幸運，但願我國科技發財搶天賦下程度。

給首長們的質料，給了就是給了，首長們有絕對的利用權，能夠本身用，也能夠賣給天下其他的國度，特地將質料分紅幾個平分。

“張主任，你來了，環境是如許的，這個小女人體質特彆差，小時候冇養好，營養不良，過分勞累，更首要的是我思疑她小的時候遭到了過分的驚嚇，埋在她的內心給她的身心形成了嚴峻的承擔，這一次明麵上是感冒發熱，實際上應當是內心暗藏的病因發作激發的病灶，人現在昏倒狀況，如果醒不來，有能夠永久醒不過來，以是費事張主任施針，刺激穴位，讓病人復甦。”

唐雨大學讀的專業是計算機專業, 實在有一門專業課是計算機生長史, 內裡完整的記錄了計算機體係生長的過程, 每一個階段, 生長到哪一步, 以及阿誰階段相對應的年代、硬體和軟件。她學乃至用, 回饋給了她的故國！

張建軍當即，起家，立正，舉手還禮。

中級的質料能夠自留，用來生長強大我國的科技程度，搶天賦下其他的國度，

“小張啊，這裡有一封給首長的信，你先讀一下。”

寄信的地點是張建軍的軍隊, 寫信的筆跡是用左手辛苦寫出來的，此中不敲鍵盤, 全數手寫的痛苦, 的確就是逼死老黃牛的節拍！

氛圍輕鬆了起來。

無數次的不想持續用左手寫字……

張建軍有些受寵若驚，身材用力挺直，立正、還禮：“首長好！”

“是，首長！”

“小張是個好兵士。”張建軍的直繫帶領眼睛放光，用力的拍了拍張建軍的肩膀，一臉護犢子的模樣。

首長好：

“行了，坐下說話，彆動不動就站起來，讓我們看你個子高啊！”首長一句話，大師都笑了。

一個武裝整齊的武警，上前幾步從首長手中接過信，送到了張建軍的手裡。

張建軍的聲音：“為甚麼這麼凶惡？”

“醒了，醒了，醒了就好，冇事了，離開傷害了。”

首長身邊的武裝兵士齊齊挺胸，立正，還禮。

張建軍把她抱在懷裡，暖和著她。

過程就跟特工差未幾,

張建軍說了一聲：“是，首長。”端坐，挺胸，直視。

濃烈的氛圍，氛圍莊嚴鬆散，為了國度扶植而儘力首長們，求賢若渴的帶領們，再此見麵扳談。

就相稱於一個念大學的大門生，做小學數學1+1=2的功課一樣，超等簡樸。

再次，很討厭張建軍的父親和後媽，以是，如果首長們能記得我的這份情意，請一起討厭他們！

一封看起來很淺顯的信，筆跡軟趴趴的非常有力，憑著筆跡簡樸的判定，這是一個身材非常衰弱的人寫的，當初第一次看信的時候，就有這類感受，翻開另一封看信，擔憂更甚。

最後歸結為一句話――她想深藏功與名！

帶領人和首長們的神采都很擔憂，不敢第一時候派出去找人，就是非常擔憂那人的身材衰弱，擾了他的安寧，如果為了遁藏他們的尋覓而遭難，將是一件非常沉痛的事。