那孩子現在恐怕已經曉得她罹難的動靜吧。

“你覺得差人有效？”岑硯南的語氣裡充滿了對差人的不屑。

這一幕似曾瞭解，駱幸川俄然想起來，明天是XX年9月17日，高三春季學年纔開學不久，他永久不會健忘這個日子。

這個少年的顏值涓滴不亞於駱幸川呀。

小葉棠是乖乖去上課的門生一員，她被分到這個班，純粹是因為智商不敷。一個自閉症女孩落入一群辣雞裡，恐怕會蒙受霸淩欺辱吧？

她有一個與形象不符的高雅名字，叫陳語茉。

這是他得知葉棠罹難的日子。

總的來講，這就是一個不良女地痞的標準形象。

另一個教員也感喟，“葉棠太可惜了。”

“她身上的外傷都是皮外傷，不過她後腦的傷非常嚴峻，腦震驚，能夠顱內出血，統統要以最後查抄成果為準，”大夫邊說，邊猜疑的盯著岑硯南和陳語茉。

冇人希冀這群門生能考上大學。

穿戴深V領的薄毛衣，破洞亮閃閃的牛仔褲，耳朵上起碼打了十來個耳釘，頭髮也染成了枯草灰，很吊很時髦很背叛，實則便宜俗氣。她臉上畫了很濃的妝容，她扮裝技術實在不錯，顯得成熟美豔，但是完整不見她這個年紀的活力興旺。

他的眼神彷彿在說，一中的好孩子如何會找八十七中辣雞的費事？

即便來上課的同窗，也冇有當真聽課的，睡覺、打遊戲、談天……在教員眼中，這群門生已經無藥可救了，他們每天對著一群蠢牛上課，底子不管門生聽不聽課，門生玩門生的，他們講他們的，照本宣科，下課鈴一響，立馬拋棄粉筆，走的比誰都快。

恐怕最後差人跟大夫一樣，反過來以為打人的是他們。

“那她如何傷成如許的？”大夫詰責他們。

但是究竟倒是相反的，8班的門生們對小葉棠並不差，乃至能夠說是珍惜的。或許恰是因為大師都曉得她有病，是弱勢群體。

而另一個小女人……葉棠也看清了她的模樣。

哎，這個不幸孩子大抵消逝在這個天下了。

大夫看著她的背影搖了點頭，一副“孺子不成教也”的神采。岑硯南冇有和他較量，懶得廓清，從小到大，他已經風俗了近似的成見和鄙夷。

在最爛的高中最爛的班，如許的班得爛到何種境地？

在小葉棠的影象裡，全班一共50多人，每天來上課的不到三分之一，冇來的同窗，要麼打遊戲，要麼混社會，要麼談愛情談high了，要麼在內裡打工贏利。

一中的校長、教務到處長、高三年級主任、高三1班的班主任十足在黌舍醫務室堆積，每小我都是惶恐不已、憂心忡忡的。

駱幸川暈倒了！

大夫也分開急診病房，狹小的房間裡，隻剩下葉棠和岑硯南，岑硯南冇有對葉棠噓寒問暖，坐在塑料椅子上，半垂著眼，低頭玩弄手機，對四周彷彿冇有丁點興趣，對葉棠的病情彷彿也不太體貼。

他們仨都是八十七中高三8班的門生，八十七中每個年級最多就隻要8個班，班號是遵循學天生績分彆的，7班是最爛的理科班，8班是最爛的理科班。

冇錯，她盛飾、喝酒、抽菸、混夜店，但她是一個好女孩！

這兩小我一看都不是好門生，病床上的孩子很有能夠蒙受了校園暴力！

中間的班主任王誌偉謹慎翼翼的說，“我們已經告訴你父親過來了，哎，世事難料，你要節哀順變。”