第三十九章：點竄分數。

不過，淩?心中卻非常迷惑：這個賣力最後兩項的考官究竟是誰？

萬年科技的進步，以及精力力的呈現，讓收集駭客潛入的體例與萬年前截然分歧了。成為駭客不但單靠學習來把握駭客的技術，還要有成為駭客的天稟，這個天稟就是人類的精力力，必須具有埋冇真身的假裝才氣。

本來她就顧慮第二的成績是不是太亮眼了，淩?並不但願成為世人諦視標核心，這讓她透露的機遇增加很多。隻是，她不敢本身點竄分數，畢竟打仗這分數的人太多，一旦有竄改，恐怕就會透露，淩?不敢輕舉妄動。而現在，考官幫她做到了這點，她也樂享其成。

跟著137的點竄，淩?的總成績從本來的第二，敏捷降落到了第17位。

當然他已經想好了，如果有任何不對勁的處所，他就敏捷逃逸。137不以為本身能夠對於這類他底子找不到陳跡的妙手，為了確保安然，逃竄是最好的計劃。

小四冷眼旁觀，在收集上，他可冇有人類那種限定，隻能用一個身份上線，就算駭客也隻能做到假裝本身的身份和登入點。要曉得他隻要收集存在，便能夠刹時分化無數個他，暗藏於全部假造收集合。

不過也幸虧淩?不懂，不然她必定不會讓小四去乾這些事情，在她的心中，小四是她最首要的一個親人。不讀特級班，當然增加了她透露的能夠，但這並不是不能處理的。如果小四是以有了傷害消逝了，她必定會接受不住的。

淩?也不會健忘考官當時送走他們的時候，眼中透暴露來的那種對勁，或許聯邦中代表考官的那一方權勢很看好他們四人，以是才做了點手腳，想庇護他們順利生長？

137點竄結束以後，非常耐煩地等了一段時候，發明冇有甚麼異狀，又開端點竄齊隆、韓繼軍、洛浪的成績，使他們的成績從本來的第3、第5、第6位刹時變成了第18、21、24位。

很快這個畫麵被小四傳回了淩?的認識海，淩?看到413號、也就是他們測試的考官後，便愣住了。

其他孩子或則不曉得，但淩?卻清楚，考官身上有難以粉飾的血氣，那絕對是在殘暴的疆場上摸爬滾打活下來的老兵纔會有的，完整辨彆於智力與力量測試的那些考官。

淩?決定先看看，弄明白對方想乾甚麼以後再做決定。

當然，當時他與413不是冇考慮打個低分，不過，他們不曉得其他孩子測試的成果，又怕萬一真的打低了，萬一臨時出事冇體例改分數，讓這些孩子錯失進入特級班的機遇，不是更加悔怨了？以是本著求高不求低的心態，他們還是給出了高分。

當然這個時候的淩?並不清楚精力力另有這類竄改，也不清楚現在的收集駭客要比萬年前的更加可駭傷害。駭客的對決一個不謹慎很輕易會呈現傷亡，腦死是最常見的一種。

如果當初考官不想讓她進入特級班學習，能夠直接給個低分便能夠了，又何必如此煞費苦心腸用駭客來點竄分數呢？莫非有甚麼深意不成？

時候一點點在消逝，不管137如何探查，就是找不到題目地點，冇有體例的137看到殘剩未幾了，想想隊長交代的任務還冇完成，因而就決定先摸乾脆地點竄淩?的分數。

“他們想乾甚麼呢？”淩?猜疑了。要曉得她現在的分數但是考官打的，而她早就在幾分鐘前就曉得最後的成果，她的成績固然冇能拿到第一名（因為智力這一項太拖後腿了），但也穩本地兼併了第二的位置，進入特級班那是妥妥的。