現在安然在學習沉重的功課的前提下，仍冇有放鬆對功法的修煉。乃至將學習功課和修煉連絡了起來，做到了一心二用，常常是一邊運轉功法，一邊練字習琴。

到未曾想到這個孩子於學問上甚是勤奮當真，各方麵上的學習也不懶惰。更是於書畫一途上有極大的天稟，就連一些大儒也曾言明，“此子甚有靈氣，待過幾年，於書畫一途上可謂一代宗師。”是以在外非常有幾分才名，給他掙了很多臉麵。

安然點了點頭，甚麼都冇說，內心倒是稀有。大老爺找他擺佈不過是科舉測驗之事。

“二管事未說，奴婢倒是不知了。不過，奴婢想來應是公子後日府試之事了。”丫環照實道，跟在公子身邊丫環們對於自家公子的測驗也是非常上心的。

“回父親，孩兒將教員傳授的內容複習了多遍，想來後日的測驗是冇有題目的。”安然恭敬的答覆道。

因著男女七歲分歧席之說，安然在滿七歲後，也從後院搬了出來，住進了前院的文淵閣。

安然來到都城後，傳聞了武安侯府齊婧瑤的事情及其高文後，更是肯定了這個天下不但一個穿越老鄉。安然的危急感減輕，更是時候不敢放鬆修煉和學習。

安然在琴藝方麵挑選學習的是古琴和簫，之以是挑選這兩樣是因為宿世的堂姐學習的就是古琴，是以對於古琴安然略有體味。而挑選簫則是因為宿世看《射鵰豪傑傳》中黃藥師的兵器就是簫，極其蕭灑。安然宿世小時候也有過武俠夢，像黃藥師一樣用簫做兵器。

而安然在這十年來，本身也產生了很大的竄改。原本身上身為當代人特有的暴躁也垂垂被時候洗去，真正變得沉穩有內涵起來。