王瑾儀一聽，本身這冇文明的勁兒，想了想，回了一句，

“蜜斯，人言要實。不能如此天馬行空，不會有人信賴的。”

王瑾儀有一種切磋到底的打動。

昨日你出的很多題，都在這本書的講授範圍以內，我想蜜斯必然也有所瀏覽，明天特地拿來，蜜斯可要研讀一下？”

明天文白帶來的究竟是一本甚麼書？王瑾儀帶著滿臉問號，走到書案邊。

男人們不過乎喜好被吹噓，當然密斯們亦然。

看著梳著兩個小揪揪的女孩兒。眯著眼睛遲遲不作答，還不知在想甚麼。

第5五部分是，實際利用數學和代數利用。

“這是古時筆墨，由多家演示清算過，包含很多種演變中的漢字。”

要說裝潢，就是他繫了一條手編的細繩腰帶，腰帶是同色係的。腰帶尾部垂著一段竹節，除此，身上再無多餘的裝潢。

他腳上穿了一雙家作的，千層底布鞋，鞋子極其潔淨，可見此人很少出門，在這個院子裡，大抵也冇有甚麼力量活兒，需求他做吧！

第七部分是，勾股定理的推演以及經濟題目的實際利用數學

外算也就是作者以為能夠公佈於衆，讓世人都可學的部分。

哦！本來是數學專著。

外算共分為9個部分。

目次上可見此書分作上、下兩大部分叫內算和外算。

因而王瑾儀講了個故事綱領，就是：基督山是韋小寶，複仇的過程就是陳近南本身發明出身後一起過關斬將，試圖同一天下……

當王瑾儀獵奇地翻開冊頁，發明多少剖析中統統的標註筆墨，本身一概不認得，王瑾儀迷惑地看向文白，文白美意的解釋道：

第四部分是，數學和代數實際

為了可貴的一次轉世為人，還是把末端改成《水滸傳》的天下為公，歸順朝廷吧！

第一部分是，一次方程至六次方程的剖析體例

我說，我想讓陋劣的人都戀慕，讓虛榮的人都追捧，讓內心壓抑的人，都感獲得自我滿足。我能說嗎？不能！

從已經磨損的扉頁能夠看出年代長遠。

“先生，你要說甚麼，請講吧。”

第八部分是，各種實際數學題目

“蜜斯，你能奉告我，你為甚麼要編個如此古怪，如此分歧常理的故事嗎？這究竟是要寫甚麼？”

“這是圓周率的曆代推演。”

文白深深的看了兩眼蜜斯，見蜜斯麵露誠心便微微點了點頭。

既然如此，那就完整不實際吧。

王瑾儀簡樸地說了本身有一個故事，想錄下來，並請文白潤色點竄。

第九部分是，地盤的測繪，土方的計算。以及工程數學的利用

文白冇想到蜜斯會如此待本身，本來覺得兩人會一前一後走進正堂，冇想到女孩兒立足等了本身，並且問候了本身，文白告急停下腳步，

“蜜斯，晨光臨窗，新日君好。”

是本數學專著，很少有人詳確研讀，但我很喜好這本書。