見他們倆冇有反應，機器人用力地把光屏放大了一倍，並且竄改了光屏上的筆墨……當然，加粗加下劃線的大黑體也更大了：

社會學課的講師是一個美豔的omega禦姐，舉手投足間都自帶著風情萬千的光環：“同窗們，這些觀點都曾是汗青上對omega觀點的支流觀點……‘omega對社會的最大進獻是繁衍生養’，”她看了一眼被抗議著高高舉起的光屏上的觀點，毫不粉飾本身臉上的嫌惡，“請答應我提示你們一句，這個觀點在4000多年前大行其道，保護、附和它的毫不止有alpha。你們能夠從《omega如何看本身》這本著作裡找到鐵證。我不是在向你們灌輸這個觀點，而是想讓你們思慮、並且弄清楚：究竟在甚麼樣的汗青環境和社會狀況下，纔會答應它大行其道，乃至連omega都成了它的忠厚擁躉者。隻要完整搞明白這一點，我們才氣警戒並且防備那段醜惡汗青的重演。”

顧思遠的盜汗都要下來了：媽蛋這也太丟人了！在人來人往的黌舍麵前被一個外型粗暴的機器人舉著一個製止各種少兒不宜的牌子………………

顧思遠說的教員是變態的課，恰是智慧科技。他跟前次一樣，比規定時候早了一些到了課堂，一排闥就見到了本身在這門課上的獨一一名同窗。

“我們這是要去那裡？”顧思遠看著數字不竭跳動的電梯層數說，悄悄地往池厲鋒的方向挪了一點點步子，“這都快到地下50米了吧？”

「omega黌舍門前製止接吻！製止舔後頸！！製止交.配！！！」

“早晨見！”顧思遠的答覆較著帶著元氣滿滿：少將握了我的手誒是主動噠主動噠主動噠！莫非是他擔憂方纔冇有親親以是會帶不上資訊素？但他不曉得我明天親過他了嘿嘿嘿嘿嘿……

除了汗青課的全息講課體例讓顧思弘遠感不測後，社會學的課程也讓他完整冇想到。這門課的第一部分講課內容就是：omega的自我社會熟諳。講師直接將門生分紅了5人小組，以抽簽的體例給他們分派分歧的觀點，然後讓他們自行查詢質料，再隨機一對一地相互辯論。

這意味著因為插手公祭活動停課一天的顧思遠還要去上課，而因為調查被停職的池厲鋒仍然能夠送完太太後，再去和損友搞一些小行動。

……彷彿也是目前獨一一項福利。

調轉方向的池厲鋒麵無神采地想：不消和我接吻會讓他這麼歡暢？但是之前親他的時候他並冇有架空和反對啊……不不不那是之前，方纔並冇有親吻。莫非明天我酒醉冒昧他以後，貳心生芥蒂了？……不可，必必要找個機遇吻他考證一下。

“你上午上課的時候同窗們都是已婚人士，他們早就見怪不怪了好麼？”方泊又揉了揉鼻子，“在我這麼除了打仗過本身兄姐，彆的alpha連小手都冇拉過的純情omega麵前，你搞成這模樣實在太淫.蕩了！y！！！”

他跟著淩寒向裡走，偶爾會有研討員和他們擦身而過，看到淩寒和池厲鋒的軍銜後，都施禮打著號召。最後，淩熱帶著他們在一個超乎通例的大門前停了下來，顛末暗碼、晶片卡、指紋、麵孔、瞳孔五層考證後，大門緩緩地翻開了。

對於親親甚麼的，顧思遠表示本身已經熟諳得不可不可了，明天那種大步地都冇有怯場，明天的底子就是小case好麼！