李字一聽他這語氣就不歡暢了，心想：“對胖墩那麼和顏悅色的，對本身卻那麼冇誠意，不過他越是不想我跟著，我偏跟著。”

午餐時候也跟著時候的流逝而到來。把一部分雞湯和雞肉用容器盛好收到空間裡，鍋裡有半隻雞的肉量和三大碗的雞湯，元安平感覺絕對夠他跟小胖墩吃的。而讓他料想以外的是，小胖墩還帶來了一個吃客――李字。

本來吃飽喝足想去歇息會兒的元安平因為他們那句iwillbeback的宣言，他隻能持續待在堂屋等著，乾脆又拿起了那本書來看。

元安平把碗放到飯桌上，“快過來坐吧。”他們家就一條長條凳子，一個椅子，他坐了椅子，倆小的恰好一起坐長條凳。

李字也彆彆扭扭的伸謝：“謝……感謝你。”

第六章寫字

元安平見小胖墩出去時，還不斷的聳動著小鼻子，一臉幸運的喊著，“香，好香啊。李子哥，這下你信了吧，我真有肉吃的。安平哥哥我來啦！”說著迫不及待的往裡衝，本來兩人是手拉手的狀況，他這一跑，李字也被拉著出來了。

他指著元小胖三個字奉告胖墩，“看細心啊，這是你的名字，元-小-胖。”然後對李字說，“那兩個字就是你的名字。”說完他開端很當真的教胖墩如何寫名字，一個字應搶先寫甚麼再寫甚麼，也就是字的筆劃挨次。而李字也冇說甚麼，而是細心的看著本身的名字，實在這兩個字他是熟諳的，卻冇有人當真的教給他。他能感受得出元安平不錯，他隻要耐煩的等著，對方必然會來教本身的。

看著劈麵吃的歡暢的孩子，元安平有些不是滋味。這裡是真窮啊，連吃飽飯都是題目。這些孩子一年到頭也不曉得能吃幾次肉，想想之宿天下的那些孩子，和他們比擬，可真算是餬口在福窩裡。不過多數也是身在福中不知福的。

讓他們練習了一個多小時後，看著兩人的服從，橫平豎直的，還算對勁。各誇了一句先讓倆小孩歡暢一下，然後奉告他們，“今後你們每天吃了午餐以厥後跟我學習兩個小時的字，每天我會查驗前一天的學習服從，必須當真學習，不然我可就不教你們了。”

倆人一聽結果那麼嚴峻，立即表示必然會非常非常當真的學習。

元安平想了下，“你們兩個學來應當也不是為了考功名的，那我再給你們加半小時的算術,以跋文賬算賬也便利。”

事情是如許的，小胖墩跟他娘說了中午要去元安平家吃肉的動靜後，他娘底子不信，強留著小胖墩在家用飯。胖墩是各種撒潑。他娘拿他冇體例，恨恨的說了一句，“不吃餓死你。”的話後，隻能看著自家胖兒子顛顛的出門。

“喲，小胖墩還挺懂端方的啊。”說著斜了眼阿誰拿起筷子已經吃上了的人，然後也拿起了筷子，夾了塊肉咬了一口。立即聽到小胖墩的喝彩聲。然後就隻剩下吃東西的聲音了。

元安平斜眼看了他一下，“如何，不吃啊！那恰好，我省了。”

李字板著一張小臉，固然他承當真的好香，他的口水都要流出來了，不過，他感覺做老邁的，必然要穩住了，不能丟麵兒。

胖墩立即歡暢的喊：“感謝安平哥哥。”

元細雨想到雞肉是元安平送來的，便跟本身孃親說：“娘，安平人挺好的，撿了隻雞給我們送來了大半，不虧爹對他的好。”