便當眾出題考了方筱悅等人：“大學之道，在明顯德，在親民，在止於至善義。叨教三位女童生做何解？”。

大秦的秋試也叫“童試”；由各郡或省學政主持的處所科舉測驗，包含縣試、府試兩個階段，縣試合格後便可稱為童生，府試合格後獲得秀才資格，方能進入府、州、縣學學習，以是又叫退學測驗。招考者不分春秋大小都稱考生。

方筱悅站在縣衙堂前，與其說是召見，在她看來彷彿更像是一場審判或者叫是鴻門宴。堂前站滿了人，清一色的年青人，有幾人她另有些印象，應當就是這一場縣試的考生。童大人見到方筱悅時有些不測，她不但是個女童生，還是一個麵貌絕色的女童生。

直到為黑妞和小花報名測驗時，她才曉得這兩個女人學名，黑妞姓李，名師師。小花，姓薛，名寶花，還好不是薛寶釵。方筱悅已經被黑妞的學名雷了個外焦裡內，實在是反差有點大，不曉得那位名妓美女聽到會作何感觸。實在黑妞隻是皮膚偏黑一些，五官還是挺都雅的，在方筱悅的審美中，黑妞長大後必定是一名具有小麥色皮膚的國際範兒的陽光美人，隻是這大秦人一定買賬，不過倒也不消擔憂，到時候方筱悅給黑妞打造一下便可。

方筱悅能夠瞭解小花的心機，包含當天她們幾人去插手縣試時，滿大殿的考生，隻要她們三個女的，天然被當作罕見植物觀光，有嘲笑的、有諷刺的、有不覺得然的、有輕視的當然也有極少數考生為她們點讚的。包含主考官都時不時的對她們投來存眷的眼神，隻是那眼中帶著“女子無才便是德”的神情，天然看她們幾人極不紮眼。幸虧是封卷判題，名字是看不見的，且主考官不參與判卷。不然方筱悅絕對信賴，她們三小我都不成能通過測驗。

“你們另有誰不平，大可上前一較高低！”童大人已其他經感覺頭疼，這三個女門生是他大筆一揮判選出來的，起碼在通過府試之前，這三個女童生也算是他的弟子。見再無人非議，便結束了這場鬨劇。

童大人出這一題大要上看來彷彿對她們儘顯親民之態，實際上卻暗諷她們幾個女的不明顯德，不守婦道之意，末端另有勸說她們止於至善，莫要再去府試鬨笑話了。這些含義，倘若不是方筱悅懂些微神采，恐冇法判定出來，她清楚的看到童大人的嘴角方向一側向右抬起，這是較著的對勁、輕視和自發得是的神采。

方筱悅上前一步侃侃而談道：“本女童生覺得：大學的主旨在於弘揚光亮正大的品德，在於令人棄舊圖新，在於令人達到最完美的境地，曉得應達到的境地才氣夠誌向果斷。從古至今，要想在天下弘揚光亮正大品德的人，先要涵養本身的品性；要想涵養本身的品性，先要端方本身的心機，心機端方後才氣涵養品性；品性涵養後才氣辦理好家庭和家屬；辦理好家庭和家屬後，才氣管理好國度管理好國度後天下才氣承平。上自當今聖上，下至布衣百姓，大家都要以涵養品性為底子。若這個底子被擾亂了，家庭、家屬、國度、天下要管理好是不成能的。不分輕重緩急，不分人才蠢才，本末倒置、自發得是，如許的人的確愚不成及！”

固然方筱悅鼓勵小花跟她們一起去江寧府插手府試，可小花的信心彷彿在縣試時被碾壓，不管方筱悅如何壓服，都不肯插手府試。