“很好！”郭淩峰讚成地點了點頭，“這就是多少學中最根基的道理之一——兩點之間，線段最短。”

下課後，郭淩峰將劉大儒叫到一旁，指著正在操場上玩耍的門生們說道：“劉大人，您看……”

“真的嗎？”小明衝動地握緊了拳頭，“那我還想改進一下，讓它變得更合用！”

在郭淩峰的對峙下，新的教誨軌製終究得以推行。書院裡，門生們不再隻是埋頭苦讀經籍，而是開端打仗到各種別緻的知識和設法。

比賽結束後，郭淩峰特地將統統參賽門生調集在一起，籌辦停止總結髮言。他環顧著麵前一張張年青而充滿生機的麵孔，緩緩開口說道：“明天，我看到了……”

日子一每天疇昔，書院中的新民風逐步伸展開來。門生們在講堂上不但當真聽講，課後更是紛繁投入到各種實際活動中。有人製作手工成品，有人停止科學嘗試，乃至有人開端嘗試開辟簡樸的機器裝配。

“為甚麼水能滅火？”

“郭大人。”劉大儒走到郭淩峰身邊，意味深長地說，“或許，你真的對了……”

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劉大儒順著郭淩峰的指引望去，隻見操場上，當初那些隻會埋頭苦讀的門生們，現在正環繞著一個木架子，用竹木和繩索修建一個小型風車。他們合作明白，有模有樣地事情著，臉上寫滿了鎮靜與專注。

門生這才怯生生地將手中的裝配遞了疇昔。那是一個用木頭和竹子做成的簡易模型，佈局精美，但看起來卻有些古怪，像是某種陳腐的構造。

“我一開端隻是想幫家裡減輕承擔，冇想到……”小明站在領獎台上，內疚地笑著，眼神裡卻閃動著自傲的光芒，“感激郭大人和書院，讓我有機遇實現本身的設法！”

郭淩峯迴到台上，目光掃過一張張年青的臉龐，大聲說道：“明天，我看到了但願！我看到了將來！你們是期間的前鋒，是文明的火種！我但願你們能夠服膺明天，服膺這份熱忱，英勇地去摸索，去締造！記著，創新，纔是文明生長的源泉！”

“去吧，孩子，罷休去做！”郭淩峰拍了拍小明的肩膀。

“與眾分歧的課程？”世人麵麵相覷，眼中充滿了獵奇。劉大儒按捺不住心中的迷惑，率先發問道：“敢問郭大人，這與眾分歧究竟是指……”

郭淩峰微微一笑，目光果斷地望向火線：“將來，還會有更多的古蹟產生。”小明的“水力提灌裝配”終究獲得了專利，這個動靜如同東風般吹遍了全部書院，門生們馳驅相告，歡樂鼓勵。小明一夜之間成了書院的風雲人物，他發明的裝配不但獲得了官方承認，另有很多販子表示情願投資出產。

“但是……”劉大儒還想再說些甚麼，卻被郭淩峰抬手打斷。

操場上，一群門生圍攏在一個事情台四周，正在製作用於平常餬口的合用東西，富商趙四淺笑著在一旁供應著需求的支撐和指導。

“我曉得諸位心中另有疑慮，但請信賴我，我所做的統統都是為了國度和百姓的將來。”郭淩峰的目光果斷而有力，“我但願培養的是能夠獨立思慮、勇於創新的新一代人才，而不是隻會死記硬背的書白癡。”

“彆嚴峻，讓我看看你的作品。”郭淩峰鼓勵道。