如許的規定實在是太合周曉晨的情意，她本就是一個愛平靜的人，有書看，有錢賺，請教夫子也便利，是以，自打有了這個機遇後，她每天隻要有空就在季夫子的院子裡抄書，她也奪目每日定量完成以後也未幾抄，剩下的時候就在那邊翻閱各種書，趕上有興趣的再抄下做條記，季夫子對此也是睜一眼閉一眼。

“你說的這是啥話。”周大倉是個隨和不愛肇事的脾氣，聽到這話忙扯了一句，想把話頭引開。

周曉晨天然是不會與他計算的，墨跡已經收乾，她謹慎翼翼地將信紙折起放入信封後，朝兩個笑了笑便走了出去。

秦陽見到這個眼發光，半點不客氣地把冊子拿了疇昔：“還是你夠朋友，等我看完了就還你。”他寶貝似地收起後朝著桂月清揮揮手：“我走了，你放心，你長高長胖的事，我必然會說到你娘信的。”

幾輪問答後男人俄然問道：”那書裡頭所記，李冰平生隻為治水，鞠躬儘瘁始終隻是一郡之首，你說他如許值還是不值？“

書院的講授比私塾要完美很多，分歧課的夫子各有各的特性，同窗之間的相處也遠比設想中的要好，這個期間對於科考還是相稱的嚴格。電視劇裡那種走後門花點錢就能進書院，隨後仗著家裡有錢就耀武揚威的人，在這個書院是看不到的，當然學子的家道大多都是殷實的，畢竟要供得起一個讀書人，不是那麼輕易的。是以，明麵上固然大師相安無事，但是，物以類聚貧富的邊界還是很較著的。

”難怪。“男人這才笑著對季夫子道：”我看他寫的字端方也沉穩，偏這字裡頭又透著一股子清秀，本來如此。“說完了點了頭，又問道：”你抄這書，對這書的內容可還記得？“

對於這事倒也是有啟事的，書院裡有一名季夫子，這位夫子前陣子說需求找一個字寫得好的幫手抄書，呼應的會給一些人為做為補助，抄書這事本是費時的事兒，家裡有錢的門生自不會去接如許的活兒，即便有機遇和季夫子靠近，但團體來講他們更情願有事直接請教，而不是繞阿誰彎路，但對於他們這些經濟較為寬裕的門生來講就是一件極好的差事了，想要接這份差事的人實在也算不很多，可季夫子隻需求一個合作可就狠惡了，剛纔出口相刺的那位叫許行，要論字寫得好說實在的確切是他的更標緻一些，可恰好季夫子看中了周曉晨的端方踏實，是以冇接到活的內心總有那麼一些不憤，許裡手裡的狀況同桂月清的差未幾，也是傾百口之力才供了他這麼個讀書的，他也是拚儘了儘力，卻被勝之不武了一把，如許年紀的少年不免有些失控。

周曉晨曉得說不過他也未幾辯，“總歸你幫我把話帶到唄。”

周曉晨對這個題目卻想了一會才說道：”值不值隻在於人的本心，哪又是彆人一兩句能夠定論的，隻是，若這事道能夠多一些他如許的官，那百姓的日子便能好過很多。”

周曉晨細想了想這才應道：“從習字起快有十年了。”

將思念化作吵嘴的筆墨，落下了後一筆細細再讀一遍確認冇有錯字後，周曉晨悄悄吹了吹拿了擺放在一旁的信封，籌算墨再乾些裝好，邊上一向看著她行動的同窗周大倉見他寫完了，這才湊上前去：”你又給家裡頭寄信呀，要我說捎信的錢那麼貴，你倒不如省著些。”