玄火想到這裡更是感到神采發燙，不敢昂首與陳洛對視，小腦袋就差埋到胸口了。

這是甚麼環境？甚麼時候玄火變成如許端莊慎重，一副大師閨秀的模樣。這還是阿誰活潑敬愛，一言分歧，就將秦風關進蠶蛹中的火爆玄火麼？宗嶽幾人有種天下龐雜的感受。

緩緩抬開端，避開陳洛的目光，玄火問道：“師弟，師姐另有一個題目，你能奉告師姐，師姐明天那裡美麼？”

陳洛此時仰天長歎：“師兄你不懂女民氣，不懂女人和順，該死被師姐困住。不幸我獨具慧眼，毫不鄙吝本身對師姐的歌頌，卻被教員你們當作那等行跡放浪，不知廉恥的小人，我心傷悲，不成斷絕！”

玄火這時整小我被陳洛吸引住，師弟當真是人生知音，何為美，何為對的賞識，向來冇有人如許懂我，也唯有師弟大才，最懂女民氣

如果把妹也有境地分彆，那本身如何也得是尊者級大能！

這類女孩子美不美的題目，那就是送分題。

“第三種境地，是女子德行至美。方纔前兩種美，都逗留在美的大要，女子真正的美，是發自內心的美，女子德行至美，是母性的美，是承載宗族一半繁衍生息孕育的絕美。相夫教子，是女子用本身的德行至美塑造倫理品德，乃至宗族派頭，這等大美，乃至與表麵氣質無關，是為德行至美。”

“徒兒，阿誰，你的目光是不是太那啥了，實在是不顧禮法，一副登徒子浪蕩樣！那裡另有我輩修行中人的沉穩，那裡另有廉恥之心。”宗嶽不由得出聲，如何陳洛徒兒俄然換了一小我的模樣，本身在他身上都能感遭到一種謎一樣的，，淫蕩？。

我的乖乖，才子本天成，鄙諺難裝點。這也能夠？還到處都美，你還能挑三點最美的？小師弟，你當真是舌綻蓮花，吹得天花亂墜。不止宗嶽秦風三人是腦中一片轟鳴，就是玄火，也是被陳洛說得一副意亂情迷的模樣。

玄火也是被陳洛的答覆和目光驚呆了，特彆是陳洛那彷彿要穿透民氣的目光，讓玄火臉頰發熱，乃至不敢和他對視。小師弟竟然如許直勾勾地望著我，我應當活力纔對，但是為甚麼我冇有活力，師弟的目光，真的太純粹了，他是在賞識我的美麼?哎呀，玄火你想些甚麼呢，小師弟對本身隻要純真的賞識，目光和常日裡那些登徒子有天壤之彆，你如何能把小師弟和那些粗鄙之人混為一談。

哎，不是我欺負你們啊。教員你們一心修行，對我世俗界最新扯淡文明一無所知，明天我是為你們上一課，讓你們曉得，裝逼如風，常伴吾身！

“這女子之美，可分為三種境地，第一種境地，是表麵之美，不過是冰肌玉骨，螓首蛾眉，皓齒內鮮，明眸善睞，此等美，不過是皮郛之美，大多女子就隻得這一種美。”

玄火顧不得嬌羞，倉猝問道：“小師弟，是哪三點最美，還請小師弟解答師姐猜疑。”說著對陳洛緩身款款施了一禮。

陳洛就像本身甚麼也冇有做一樣，轉過甚，用無辜的眼睛盯著宗嶽，辯白道：“教員，徒兒的目光有甚麼題目麼?玄火師姐本就是美若天仙，渾身都披髮著醉人的美，我隻是純真地被師姐的氣質吸引了，莫非師姐如此仙顏，作為師弟就不能說出來，不能樸拙地賞識，不能表達我對師姐風韻的由衷讚美麼？教員，對美的賞識，是我等本性啊，何況是玄火師姐這等絕世才子！徒兒隻是順從本心對美的賞識罷了。”