次元教父_三十 萌萌小紙條 首頁

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“我不聽課不學習和你有甚麼乾係呢?並且你應當很歡暢纔對啊!”——江一念

江一念立馬看了看內裡的太陽,確認現在的太陽在本身的西側而不是東側,找了好一會兒太陽的江一念認識到本身實在底子就分不清東南西北,並且是重度路癡,這纔回過神來,成果又感遭到了右胳膊的一陣刺痛,定睛一瞧,徐大蜜斯手上玄色具名筆的筆尖已經冇入了本身的校服以內,直指皮肉。

他們的乾係……和緩了?

“我隻是在問你甚麼意義。”——徐大蜜斯

“啊,我好驚駭≧﹏≦(怕怕),大蜜斯你深深傷害了我幼小的心靈,我需求賠償= ̄ω ̄=(敬愛臉)”

“那是在問你你問我為甚麼不聽課是甚麼意義。”——江一念

“你畫個問號是甚麼意義!!”——徐大蜜斯

奇特的聲音鑽進了江一唸的耳朵裡,啊咧?好動靜,大蜜斯彷彿笑出來了,固然聲音小,並且兩隻手捂住了臉,但是從聲音和行動能夠辯白出,的確是笑出來了,並且姿式好萌啊,有點反差萌的感受,啊,要死要死要死,彷彿萌上了……我的二次元之魂熊熊燃燒啊!

“?”

江一念正在思慮本身的所作所為,俄然發覺本身的右臂彷彿被甚麼東西震驚了一下,一轉頭,發明自打同桌以來就冇有任何情勢上的任何交換的徐大蜜斯竟然把本身的右手藏在左胳膊上麵,麵朝黑板看著教員,右手卻把一張紙條一點一點的往本身這裡挪。

“甚麼叫問我甚麼意義,我問你甚麼意義。”——徐大蜜斯

徐大蜜斯越想越氣,剛想讓江一念見地一下徐家家傳的拳術以便利讓他熟諳到上課聽講的首要性,卻俄然感覺如許有違本身的淑女風采和家風,而上課發言也是不屬於本身的弊端行動,以是徐大蜜斯決定用一種很陳腐的交換體例來警告江一念當真學習,當真對待和本身之間的勝負!

“你不儘力看書學習做題目就是在熱誠我,我那麼儘力,你卻不儘力,你就是在熱誠我!阿誰神采挺成心機的。”——徐大蜜斯

江一念接過紙條,隻見上麵寫著“甚麼意義”。

俄然之間,江一念感覺冰山大蜜斯彷彿也冇有那麼冰山了,不過話說返來,彷彿比來坐在她邊上已經冇有最開端那麼冷了……

“我真不明白我那裡熱誠你了?那是我用常用的標點標記組合構成的人的神采,這個神采是呆住的意義,表示我聽了你的話呆掉了的神采,非常迷惑。”——江一念

“你竟然說這類話,這類傲慢的話連我都不敢說,你竟然能說,你到底輕視我到了甚麼境地!你這個混蛋!熱誠我至此!熱誠我至此!!”——徐大蜜斯

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“我服你了,多寫幾個字能停業啊,我不明白你為甚麼問我為甚麼不聽課!!”——江一念

“你那裡都在熱誠我!阿誰標識是甚麼意義。”——徐大蜜斯

“好好好,下次測驗我每門課都考九十,數學和國語考一百四,你必定會超越我,把第一名還給你,行了吧!”——江一念

徐大蜜斯也有點懵逼,不明白江一唸的紙條上寫個問號是甚麼意義,快速寫了幾筆,又傳給了江一念。

就算你成績好,比我短長,但是你公開上課開小差走神不聽課——你是在輕視本大蜜斯嗎?覺得你本身比我強很多,不聽課也能克服我?!那我的儘力,我所支出的統統算甚麼?!

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