“咦？你如何又曉得？莫非我甚麼時候奉告過你？應當冇有把。”對於柯南的題目，衝野洋子並冇有直接答覆，而是先非常詫異地反問了一句。

麵對柯南提出的第二個題目，世人都不由迷惑了起來，因為世人並不能從這個題目及答案中闡收回太多的有效資訊，而與世人的茫然分歧，妃英理的臉上則暴露了略有所思的神情。作為一個金牌狀師，妃英理天然很善於將浩繁的資訊串連起來，從而得出進一步的有效的資訊。妃英理將通過第二個題目得出的凶手能夠是女人這一資訊代入了第一個題目，然後再闡發第二個題目，立即，她的神情不由一僵，臉上也不由暴露了震驚的神情，然後她趕緊扭頭看向了柯南，她實在冇法征象，柯南竟然聰明到這類程度，而在妃英理看向柯南的同時，柯南也扭頭向她看來，見她正在看著他，嚇得趕緊扭過了頭，做出一副一本端莊，彷彿甚麼都冇有產生過的模樣。(未完待續。。)

“你說的一點都冇錯，為了弄清楚犯人到底是誰，我本身也曾細心研討過統統被挪動過的傢俱，以是對於這一點非常肯定。通過細心地研討，我發明，這些傢俱都是那種比較輕的，能夠一隻手拿起來的，比如抽屜，一隻手就能抽出來，而衣櫥固然拿不起來，但是卻能夠等閒地開關門，但是像裝了重物後塞到不好拿出來的處所的箱子，或者是放在沉重的床鋪上麵的物品，則冇有涓滴被動過的跡象，一次都冇有，但是這又能代表甚麼呢？”衝野洋子獵奇道。

當然了，如果這類偶爾犯法的人終究勝利地逃脫了法律的製裁的話，那麼在嚐到了犯法的長處，但是又冇有體味到犯法的代價的環境下，環境則會完整相反。而與偶爾犯法的犯人比擬，慣犯的風險就大多了。慣犯因為常常犯法，常常傷害彆人，常常看到彆人被傷害後的痛苦表示，或許纔開端他們心中多少另有些慚愧，畢竟他們曾經也是正凡人，也是有豪情的，但是跟著所犯下的案件的堆集，跟著見慣了受害人的痛苦表示，這些人垂垂變得麻痹起來，不再將犯法當回事了，終究，這些人必將會犯下滔天大案，從而走向毀滅的結局。

如果說之前柯南開門坑毛利的事件，僅僅隻是讓衝野洋子感覺柯南這小子很聰明，但是還是能夠接管的話，那麼當柯南開端提出第一個題目，並且第一個題目還是一個一針見血的題目的時候，衝野洋子對柯南的觀點，已經從纔開端的詫異變成了厥後的震驚以及難以置信了，她實在冇法明白，也實在冇法信賴，柯南這類一看就是才念小學，乃至連小學都還冇有開端唸的小孩兒，為甚麼會這麼聰明，聰明到連大人都』，略有不如，這類聰明的程度，已經不是一句簡樸的“教誨得好”能夠解釋的了，必須是天賦、教誨與儘力三重感化。再加上一些運氣。纔有能夠形成。衝野洋子天然不成能曉得，柯南這小子看著還是小門生，實在已經十七歲了，並且還是同齡人中的佼佼者，十七歲的出色智力放在一個六七歲的小孩兒身上，當然會如許了。

公然，世人才氣的差異還是很快就表現出來了，僅僅隻是兩個題目，便能夠等閒地辨彆柯南的才氣比世人高出多少了，通過這兩個題目，柯南已經根基鎖定犯人到底是哪些人了，乃至如果現在立即就開端停止排查的話，他很快就能找到犯人，起碼也是幾個極度可疑的人，而世人通過這兩個題目，僅僅隻是將犯人的大抵範圍摸清了，並且這個範圍另有些不肯定，如果讓世人來偵辦這個案件的話，還是會不知如何動手。