轉眼間又是三天疇昔。

到現在為止，包含張昊他們在內，統共隻剩下了20支步隊。這些步隊將按照第一輪的比賽時候停止分組（第一天和第六天因為最開端都隻要四支步隊，以是第一天和第六天年作一組），在第三輪提拔賽裡決出每組最強步隊。

隻不過，不曉得彆的三人察看的如何樣，歸正張昊隻是感覺，對方的頭球略微好了那麼一點，但是也隻是好的有限罷了。

按照賽程，張昊他們將要插手辰時的第二場比賽，如果順利取勝，持續在半個時候以後，和之前辰時第一場比賽的勝者，爭奪一個五強席位。以是這天一大早，張飛可貴的冇有賴床，和彆的三人一起早早的來到了蹴鞠場，籌辦再好好察看一下他們的敵手。

因為這場比賽的敵手隻是一支布衣步隊，以是張昊他們底子冇有輸掉比賽的擔憂。也正因為如此，張昊奉告張飛，不要在這場比賽裡利用頭球，就用之前那種淺顯的射門體例。

當然另有彆的一個啟事張昊冇有申明，那就是他已經發明，其他的步隊已經走向了誤區：明顯本身已經有一套成熟且有效的打擊手腕，但是在發明一個更高效的打擊手腕以後，就想把它學到手。

這五支最後勝出的步隊，也就是涿郡地區終究提拔出來的步隊，將被派到涿郡周邊交戰黃巾權勢的“野球賽”。

就比如數學測驗還剩45分鐘，你另有最後一道大題冇有做。你有一種笨體例能夠用30分鐘做出這道題，但你還感受應當會有一種更取巧的體例。

對於這一點，張飛天然冇法瞭解，因而張昊解釋道：現在我們是獨一能精確利用頭球技術的，其他步隊必定會趁著我們比賽的時候偷學技術，剛好我們這場比賽的敵手很弱，就算不消頭球攻門也能擊敗敵手，不過就是少贏幾個球罷了，乾脆就不給其他步隊偷學的機遇了。

很較著，他們棄權了，四基友組合“兵不血刃”的進級到了第三輪。

究竟上，這場比賽的走向比張昊料想的還要順利。因為四基友組合這邊有一個專門賣力戍守的關羽，而身高將近兩米的關羽，在三國這個期間完整能夠稱之為巨人。因而在劈麵均勻身高還不到一米八的環境下，本來就不準的頭球還常常被關羽攔在半空，這場比賽完完整全的變成了一場搏鬥。

7:0！

……

直到這時候，張昊才後知後覺的明白過來，為甚麼明天的觀戰人數會這麼少了。

就如許，在兩邊不竭的頭球出界當中，三刻鐘的比賽時候很快就疇昔了，兩支“勢均力敵”的步隊以2:1的微小比分差異結束了戰役。目送著失利的一方黯然離場，張昊四人也開端步入場內。

因而直到測驗結束，你一向在思慮那種取巧的體例，反而把你已經把握的笨體例棄在一旁，成果就是這道題你一分都冇得。

實在這是一道很簡樸的數學題，直接棄權算0:3判負，而直接比賽還不曉得要輸多少個球，哪個喪失更小一目瞭然。

以是對於這些冒死摸索頭球技術的球隊，張昊天然但願他們在這條路裡越陷越深，最好是到提拔賽結束都不要把握頭球技術纔好，如許四基友組合的進級之路也會更加一帆風順。

之以是說略微好了那麼一點，是因為這兩支步隊的頭球行動，看上去終究不再那麼彆扭了。而好的有限，則是指他們的頭球進球率仍然冇甚麼進步。