“是，仆人。”170話音一落，一個假造螢幕平空呈現在楊桐麵前，一多量拜托票據呈現在上麵。

能夠自行設想並煉製三品四品靈具的人便能夠被稱為靈具師，這是真正意義上的靈具師，他們必須通過靈具製造公司的正式考覈，拿到職業資格證，也就是簡易之所說的“師級資格證”。

這幾百件二品靈具，楊桐直接把它們一個戒指全賣給了黌舍回收處，賺返來幾個學點。不過總的來講，還是虧了一些。

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以是靈具製造，是一門非常通俗的專業。每一門分類學科都非常首要，隻要學好每一門學科，才氣煉製出好的靈具。

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而六品、七品的靈具則不一樣，它要求煉製者留下封印位置，給利用者本身封印本身的獨門秘術或武技。這個難度比煉製者在煉製時候錄封印秘術要困難很多。六品和七品的靈具，其級彆辨彆就在於封印位能夠承載的秘術品級能力的大小。

學點開端兌換成大量的質料。煉製一品二品的靈具，不需求太貴重的質料，一個學點能夠買來一大堆質料來煉手。

三品以上的靈具就能夠具有秘術，但這些秘術都是《封印學》當中有記錄的一些秘術秘紋刻錄上去的。但是《封印學》當中的秘術，在人類文明當中不是甚麼奧妙，就算是武靈師也非常體味《封印學》上秘術的品級、能力和優缺點。

“媽的，實在太黑了，今後不賣黌舍回收處了。”楊桐非常愁悶地從內裡返來。楊桐現在才明白，為甚麼黌舍收集商店裡會有這麼多的門生櫃檯了，因為賣回收處太虧蝕了。不過楊桐能夠瞭解，畢竟黌舍供應的資本很多都是內裡想買也買不到的。黌舍花了這麼大力量，天然要有點回報，回收處就是一個索求回報的處所。當然，黌舍也不會勉強你去賣，這是周瑜打黃蓋，一個願打一個願挨。

大地四級到大地九級的靈具製造考覈都是以煉製什物為主了。

（未完待續）

靈具製造室內，楊桐操縱這些質料來實驗本身對於質料學和分解學的瞭解，這是非常根本的，也是絕對少不了的。一件靈具冇有充足好的質地，級彆底子不成能高到哪去。

《封印學》當中記錄的秘術秘紋，全都是黃級以下的秘術。比如說：羽煌刀：黃金級三品念力兵器，刀身自帶秘術，碎羽繽紛。這碎羽繽紛秘術就是黃級中階的。而楊桐的青鋒劍，自帶的兩個秘術鋒銳和快速都是黃級初階的。

楊桐聽了，點了點頭。申請職業資格證測驗，這並不困難，不過楊桐卻感受本身太勉強了。一品二品靈具煉製，底子休想拿到職業資格證。

楊桐開端真正脫手煉製靈具了，一開端楊桐並冇無益用過分有難度的靈具，而是挑選一品二品的靈具來試手。

能夠自行設想並煉製五品靈具的人便能夠成為靈具大師，這個級彆最大的特性也就是靈具本身要產生器靈。前麵提過，生物是由基因構成，基因實在就是法例秘紋的表示之一，器靈本身就是一種智慧生命，固然是簡易的智慧，但也麵要對法例秘紋參悟到窺得一絲本源奧妙才氣做到。以是，靈具大師實際上就是已經走上法例之路的存在。這類存在，不管他的修為如何，都是人類文明精英中的精英，因為他們處於成神之路的門檻上。踏進了這個門檻固然不代表此人必然能夠走完這條路，可總比連門檻都冇有踏進的人更有上風吧？