冇體例，李欣隻都雅向了白恩偉。

白恩偉發話，那些保安和男教員，不聽也要聽了，一次能夠假裝冇聽到，兩次再冇聽到，那就彆在這裡待了。

事情鬨這麼大，我最擔憂的，就是父母那邊曉得了，會悲傷難過，幸虧李欣當時忙著照顧那些有錢人的孩子去了，底子冇有去告訴我父母，詩雨姐也是不會告訴的。

白恩偉驚呼一聲，被一個男教員壓在身上，偶合的是，慣性太大，兩小我的嘴巴，緊緊的印在了一起。

幾個男人對視一眼，籌辦脫手了。

李欣眼睛一亮，對著我說：“彆的廢話我未幾說了，去把你父母請來吧，我倒要問問，他們是如何教誨孩子的，這麼冇有教養！”

那些保安和那些男教員，都在圍著我，彷彿隨時都要脫手的模樣，但是實在，他們誰都不敢脫手，誰脫手，就意味著誰不利。

李欣不屑的說：“莫非不是如許嗎？”

“對啊，莫非學習好的門生，百分百就是對的？就不會出錯了？那他們為甚麼測驗不是次次都是滿分？”

李欣要請家長，我神采當時就變了。

“學習好的，不必然都是對的，但是總比學習差的做的對的多的多！”李欣振振有詞的說，“等你們學習好的時候，就曉得我說的都是對的了！”

我點點頭：“你如許說，是不是就即是承認，你看門生，是分學習吵嘴的？學習好的，不管做甚麼，你都以為是對的，相反，不管學習差的做甚麼，都是錯的？”

很多門生在表示對我無窮崇拜，聲音喧鬨，讓白恩偉感覺很丟人，他扭頭大喝一聲：“都乾甚麼？歸去上課，不走的，到時候請你們家長過來！”

四周的門生不滿了：“教員，你如許說就不對了，學習好的，學習差的，都是門生，彷彿都有一樣的權力吧？”

我調侃說：“對啊，學習好的，都是你的乖寶寶，都聽你的話，因為能給你帶疇昔服從，顯得你很短長！你方纔還說一視同仁，現在卻又分好生和差生，你真是虛假！”

趁著我分神的機遇，一小我把我死死的抱住了，我冇有在乎，也冇有掙紮，而是看著白恩偉笑著說：“白校長，你這是乾甚麼？光天化日，朗朗乾坤，你就是喜好這個調調，也不該該這麼高調吧？莫非你就不怕影響黌舍民風了？”

我雞皮疙瘩都起來了，四周先是一陣驚呼，然後就是一陣轟笑聲。

白恩偉聽到她這麼說，一咬牙說：“脫手，不脫手的，都給我滾！”

“還愣著乾甚麼，把他趕出去！我們黌舍，不需求如許的人來淨化環境！”李欣大聲說，“莫非還要比及媒體都來了，那些被打的家長也來了，我們纔要趕他走嗎？到時候彆人如何看我們黌舍！”

李欣的話，引發了公憤。

就你這模樣，身子都不敢暴露來，還敢跟我說如許的話？他是曉得如果直接跟我說這些話，會捱揍的，以是，他躲在了彆人的前麵。如許很丟人，能夠他會感覺，就算是丟人，也比捱打好的，但是這麼多門生看著，今後他的聲望就完整冇了。

“不對事情的委曲調查，就來指責我，把統統的錯誤，都丟在我的身上！”我指著四周說，“你隨便找個門生問問，就曉得明天，是誰先挑的事！他們十幾小我，圍毆胡超群的時候，你們人去哪兒了？如何不見你們去給胡超群說話？去為了他出頭，找那些有錢門生的費事？還不是因為他們有錢，你們想要迫不及待拍他們的馬屁！”