被肖堯拋棄的手電，孤寂的躺在泥濘裡。但它仍然死守著本身的職責，那一束光柱，為肖堯揭示著麵前的風景。

肖堯一時髦起，想把它抓住，回家燉個青蛙湯喝。他一手拿動手電，一手捕獲青蛙，那青蛙蹦蹦跳跳，往前飛逃，肖堯緊追不捨，三步一抓，五步一撲，但始終冇有到手，反弄得渾身是泥。

肖堯是最後冇有回到省會中學，纔來到五洋中學就讀的，這叫她怎不欣喜若狂？

這個五人學習小組，是黌舍為了插手，全縣數學比賽而建立的。此中三個男生都姓肖，隻要她和王佳佳兩個女生。

也就是從那晚開端，肖堯有了不敢在黑夜裡，單獨一人行走的驚駭心機。

中考時，她的成績上高中，隻好不差，可她的父母，就是不讓她升學讀高中，逼她複讀一年，來歲考中技。當時，中等技術黌舍的登科分數，比淺顯高中登科分數高多了，她也就隻差一點冇被登科。

那晚一樣解題答題，也做了好久，在複習結束後，肖堯單獨一人，送吳靚媛回家。

他們當時的學習小組，為了備考比賽，每天放學回家，吃過晚餐後，都要再次來到黌舍，接管數學教員的教誨，解題答題。每天都會補習到很晚纔回家。

他們這個學習小組，在最後的參賽中，為本校帶來了全縣第三的個人名譽，肖堯也獲得了全縣小我第三的優良成績。

若不是最後一道附加題，肖堯答對了，又把它差掉了，第一是一點題目都冇有的，那一題20分，他和第一名，隻差了七分。

俄然，一團火焰在肖堯的麵前竄出，固然冇有燒到肖堯，但還是把他嚇得一聲驚叫，手電筒也脫手拋棄了，今後一仰，躺倒在泥地上。

等她孤身一人，來到五洋中學報到複讀時，不測得知肖堯也被五洋中學登科，她那一顆曾經低沉的心，再次充滿歡樂。

肖堯騎的慢了，她會說，你騎這麼慢，想讓小愛她們等多久啊？騎的快了，她又說，你騎這麼快，是想顛死人啊。

王佳佳和肖堯與肖長午，三人同村一起，她和肖益陽是一個方向。

“不消了，明天帶去也冇處所放。自從你走後，每主要帶米，都是我爸爸起早給我送去。”

父母出工還冇返來，上初中的弟弟，一大早就出去玩，也不知跑到那裡去了。她靜下心來，坐到桌邊，給家裡留下了一封手劄。寫完疊好，用一個茶杯壓在桌子上，這才放心的分開家中。

就在回家的路上，在手電筒的光柱裡，他發明瞭一隻很大的青蛙，就是青蛙。但這是一隻渾身發黃，是本地稱作土墩子的大型青蛙。

這類青蛙，在本地也是一種野味，用它煨湯，味道鮮美自不必說，那肉質是特彆的細緻、光滑、爽口。是清冷解熱的滋補佳品。是可遇不成求的甘旨好菜。

那是一丘剛堆起不久的新土，黃黃的泥土，被雨水沖刷的溝壑遍及，插在圡丘四周的招魂幡，接引棒，幾近覆蓋了全部圡丘。

在一個剛下過雨的早晨，到校補習的，隻要吳靚媛和肖堯兩人，數學教員都極其讚美，把他倆好好的表揚了一番。

“你此次不要帶米去嗎？我恰好能夠放在橫梁上帶著啊。”

圡丘上，和爛泥絞合在一起的，紅色的鞭炮廢屑，分化出像鮮血一樣的紅色液體，漫延流淌在黃黃的泥土裡。