毫不包涵的一個大火鍋呈現了，現場女生再次一片尖叫聲。

學習起首要從興趣愛好動手，然後再一點點的把知識灌輸給門生，如果讓一小我去做一件他本身討厭的事，隻會事倍功半。

林潔悶悶不樂的去和班上的同窗列隊，等待劉夢龍訓示。

打了十幾分鐘，林潔體力不濟，臨時被換了局，劉夢龍也找個藉口被其彆人替代下去，然後自掏腰包找了兩個跑腿的去買來兩箱飲料，在統統門生的感激聲中，拿了兩罐涼茶走到林潔身邊，遞給她一罐：“想冇想過今後走籃球這條路？”

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好一個林潔，隻見她當即收球回身，朝著籃筐另一側而去，劉夢龍方纔挪動了一步，籌算追上去，林潔卻俄然再次轉了歸去，隨後一個低手上籃……

校園是芳華的舞台，是少男少女揮灑汗水，大聲歡笑的舞台，校園是誇姣的，難忘的，同時也是艱钜地，以目前中原的招考教誨體係，十個門生中，起碼有九人不喜好上學，哪怕是學習很好的劣等生，不喜好學習的亦是大有人在。

“劉教員萬歲！”

底線球員當即把球傳給她，接到球，林潔運球快速向前場推動，但劉夢龍比她更快，剛過中線就追了上來，擋在她麵前，臉上帶著安閒的淺笑：“來，在我麵前投一個嚐嚐。”

在籃球方麵，固然黌舍裡也有很多籃球打的好的門生，但冇有一個是劉夢龍的敵手，至於足球……劉夢龍是個超卓的守門員，統統前鋒碰到他，百分之百變身國足，說不射就不射，就算射也是打飛機……

“真馳念暑假的日子啊！”

一隻瓢蟲飛到她頭頂，被劉夢龍屈指彈飛，隨後一本端莊的道：“這位同窗今後不要笑了，太招蟲子。”

“也不是啊！門生也很累的。”林潔嘀咕兩句，有些莫名的傷感。

劉夢龍深知門生的痛苦，再加上他又是體育教員，不消為門生的分數賣力，以是每當體育課的時候，他都會儘量讓門生們玩的高興一些，至於一些需求的測試，也會儘能夠的在測試成績方麵寫的低一些，因為隻要如許，才氣讓黌舍重視到門生體質的缺點，纔會改正視體育課，免得黌舍裡養的都是一些病秧子。

“劉教員**！”

實在劉夢龍內心也挺吃驚的，如果還是之前的他，必定早被林潔給晃開了，剛纔他是憑著135點的超高速率，才比較輕鬆的擋下了這一球，但這也從側麵印證了林潔籃球技術的進步，看著這個學習成績普通般，個子很高，籃球打的也很好的女孩，劉夢冰電影在轉，要不要在籃球方麵對林潔停止一番培養？

接到傳過來的籃球，劉夢龍回身、閒逛、衝破、扣籃射中！

當然劉夢龍的儘力冇有任何收成，黌舍還是不正視體育課，因為非論是中考還是高考，體育從未被列入過測驗範圍，要想竄改這個局麵，除非今後體育也成為測驗的標準，並且分數必然要高，如果分數太低，那些孱羸的學霸底子不會在乎，他們完整能夠通過其他科目標分數彌補返來。

和初二1班分歧，這節初二3班的體育課，劉夢龍並冇有教他們八卦掌，空中君已經在嗟歎了有木有？