沈佳妮快兩歲了，整天到處撒歡，園子裡安然係數太低，到處是溝溝坎坎，一不謹慎就得掉水池子裡，老媽不得不又請了兩保母，確保二十四有人盯著娃。

總的來講，南安對星海投資辦學還是支撐的，但冇那麼熱忱。

“統統順利，生了個……”

這是實話，疇昔這一年，他都快成藥罐子了。

沈輝還是兼任星海投資董事長，楊姍調任星海投資CEO，資產辦理部總經理林祥調任滬星機床董事長，梁瘦子成了星海個人辦公室主任，葛雲婷接了星海投資辦公室主任。

沈輝這才表情好了點，道：“你放個風，第一批退學的門生隻要上星海大學，畢業後星海投資和上麵的各子公司想進哪個隨便挑，給這一批門生伶仃建檔。”

其中啟事很龐大，不能多說，不過就是權責和好處題目。

重新訂正的公司章程對星海個人部分權屬做了進一步的明白。

非常鐘後。

蔣廣興道：“這個題目不是我考慮的，這是沈總考慮的事情，不過就我所知，星海投資專門劃撥了一部分資金，建立了一支教誨基金，專人賣力運營，支出所得全數用在黌舍的扶植上，以是資金對我們來講不是題目，我獨一擔憂的是我們做的還不敷好，將來冇能把這些孩子培養成材，孤負了大師的希冀和沈總的一片情意。”

沈輝兩個都抱了下，跟老媽說話的時候，較著感遭到老媽表情都不一樣了。

本來金主是沈首富，那就有題目了。

沈輝在蔣廣興的伴隨下，在校園裡轉了轉，處所是真大，校園比起好多大學都大，多數處所還在施工，除了客歲蓋的幾棟樓外，又有十幾棟樓已經封頂。

家長歎服，更加感覺不一樣。

“嗯？”

蔣廣興道：“我有甚麼好忙的，校長也是教員，職責一樣也是教書育人，黌舍有專門賣力行政的職員，我這個校長獨一的職責就是抓好教誨，不會把時候華侈在那些煩瑣的行政事件上，任何一個門生的題目都是我的題目，有題目固然給我打電話，彆有思惟壓力。”

有明白的家長問道：“校長我能不能問個題目？”

本來接到聘請要搞開學典禮時，還覺得又是家長會之類的東西。

蔣廣興點了點頭，道：“冇有天生笨拙的門生，隻要不會講授生的教員。最好的教誨是因材施教，成績代表不了甚麼，每小我都有好處，我們爭奪把每一個門生都培養成材。”

門生先吃，教員後吃。

全程冇聽到半句教員對家長的要求，隻要校長的承諾，教員的任務，特彆是蔣廣興說的那些‘冇有天生笨拙的孩子、隻要不會教的教員’、‘隻要體例恰當、頑石也可成金’、‘每小我都有好處、成績不好不但表門生不好，隻要因材施教、照養能培養出棟梁，成為一個對社會有效的人’等等之類的話，更是引發了大多數家長激烈的共鳴。

“大大！”

黃佩佩彷彿有點忐忑：“我大阿姨還冇來。”

給家人招完喜，沈輝又親身給股東們打電話。

“絕大部分炊長不承認我們的教誨理念。”

三年級以下的，包含幼兒園的，教員帶著列隊去打飯，然後端給家長。

門生和家長們全都坐著，冇一個站著，每人麵前都擺著瓜子果盤礦泉水。