“的確。”司馬相如點頭：“這是造福天下讀書人的大事。”

他重新坐下，然後自嘲的說到：“跟薄西海說到太學，便順著剛纔的思路往下想，隻感覺太學中應當有圖書館和東西書，竟然健忘了太學還冇創建，真是鬨笑話了。”

“字典？”司馬相如點頭：“這稱呼倒也貼切。”

薄西海為人豪放，酒量卻讓人不敢恭維。

“冇有教員。”司馬相如說：“讀書要先從蒙學開端，有先生言傳身教，以論語最多，陛下所犒賞的詩書中也的確有蒙學的典範，但如果冇有教員，這些詩書也就落空了意義。”

趙啟明好笑。

司馬相如分開以後，趙啟明如有所思。

畢竟這會使漢武帝尷尬，說不定還會引發太皇太後的重視。

“先生真籌算編修字典？”

分開侯府時，薄西海滿嘴酒話，宣稱他措置完了公事，就請趙啟明去曲江邊的沐浴中間消耗。如此形象，和來的時候大相徑庭，想來長安城的百姓看到他也不會遁藏了吧。

“還好軍侯大人提示。”司馬相如有些後怕的施禮：“不然鄙人就肇事了。”

“可烏桓冇有讀書的傳統。”

這在趙啟明看來，是不錯的開端。

“如果仰仗鄙人之力，隻怕窮儘畢生心血，也冇法將字典編修成書。”司馬相如的眼睛亮了起來：“但如果有陛下的支撐，變更大量的人力，這將不再是難事。”

“隻要註釋？”

聽到這話，司馬相如如有所思：“小侯爺說的是《爾雅》吧？”

“恐怕還是有困難。”司馬相如如此說到：“就算薄西海身居高位，能把事情辦好，烏桓的貴族後輩也情願來長安，但想讓他們讀書認字，恐怕冇那麼輕易。”

用過了酒菜以後，趙啟明和司馬相如都冇事，隻要薄西海衣衫不整，需求侍從攙扶才氣行走。乃至就連身份意味的符節，也是司馬相如從屏風前麵找來交給了他。

“鄙人這就去未央宮。”司馬相如再次起家，朝趙啟明施禮：“先告彆了。”

以是太學的事情，現在誰也不敢提出來。

看著薄西海遠去的身影，趙啟明轉過身來，和司馬相如對望，都感覺好笑。

“無妨。”趙啟明有點無法的說：“隻要先生不要提及太學就好了。”

“師徒相承，如何能冇有教員？”司馬相如如有所思：“能夠烏桓內部，隻要薄西海能讀懂詩書典範，可他畢竟精力有限，冇體例教那麼多的貴族後輩。”

“這倒是。”趙啟明點頭：“這需求很多的人力。”

“先生感覺可行？”

聽到這話，眼看著司馬相如要走，趙啟明從速道：“先生且慢。”

“太學還冇創建。”

薄西海的確是很成心機的人。

實在說到太學的事情，最開端還是漢武帝提出來的，隻是因為太皇太後持反對定見，漢武帝纔在靜安公主的壓服下暫緩此事，乃至於朝臣也不敢舊事重提。

“《爾雅》？”趙啟明冇聽過這本書。

司馬相如這纔想起趙啟明，從速解釋說：“字典的感化很大，連烏桓的貴族都能拿來利用，我朝的讀書人有很多都請不起教員，如果有了東西書用以自學，其代價不成估計。”

不過更首要的是，歸化烏桓的的事情，竟然能如此順利的獲得薄西海的支撐。

“有東西書就行了。”