走到阿誰壯漢麵前，武大笑道：

想畢這壯漢回家後，見了武大給他家留下的肉脯和銀錢，這纔去獵了猛虎，一起探聽，找到了陽穀。

武鬆天然也看到肝火沖沖的武大了，脖子一縮，“嗖”的一聲，撒腿就跑，幾個起落就看不到人影了，行動那就叫一個行雲流水，明顯是冇少這麼乾過。

這類事讓武大如何解釋？

對於完這些難纏的故鄉夥，武大長鬆了一口氣，顛顛的出了私塾，跑回武府陪媳婦去。

“俺是個打獵滴，前次您路過俺家，給俺家留下了很多吃滴，俺上山打了條大蟲（指老虎），來感謝嫩（山東方言，泛指‘你’）。”

他們顧不上再詰問甚麼加減乘除，作為文學大儒，他們對三字經更感興趣。

他們並不能瞭解武大是至心為他們著想。

為人子，方少時。親師友，習禮節。

昔孟母，擇鄰處。子不學，斷機杼。

可大抵是本日出門武大冇看皇曆，事情接踵而來。

特彆是武府護院，他們激烈要求退學，對於他們來講，他們更信賴手裡的長刀，他們隻情願為武府看家護院。

武大的設法很簡樸，他不肯意為昏庸的朝廷做事，但他情願為這個國度做事，為這些百姓做事。

他們冇法瞭解武大的美意，武大也冇法跟他們多解釋，乾脆就動用了本身一家之主的嚴肅，勒令武府家將護院，必須輪番前來私塾進學。

逃就逃吧，他還不本身逃，還得帶著一大群家將護院一起逃，搞的那些小孩子們滿臉戀慕，都不放心進學了。

蘇氏私塾裡的讀書種子初見雛形，撤除那五十名世家後輩，以及那些春秋尚小的孩子以外，陽穀縣城內的大多數年青人，包含武府護院，也都被武府強行拉到了私塾裡進學。

啟事很簡樸，有國纔有家，烽火一起，如若不能把仇敵拒之國門以外，最早不利的，就是那些渾厚的百姓。

壯漢撓了撓頭，“俺住在山溝溝裡，就是前次您路過的阿誰旮旯，俺有個兒子，叫虎牙，您還記得不？”

“家主，府門口來了位壯漢，抗了一隻吊睛白虎，號稱有打虎之力，非要麵見家主。”

走到府門口，公然有一名正騎在老虎身上的壯漢正堵在那邊，四周圍了很多人在看熱烈。

這全部天下，估計隻要武大本身一小我曉得，數年以後，大宋邊疆就會烽火四起，直至滅國成為南宋。

這麼遠的路途，這壯漢還扛著條老虎，必定是極其辛苦的。

苟不教，性乃遷。教之道，貴以專。