“y=2u，u=-v2，v=sinw，w=3x。”

方舒苗深吸一口氣，“行，那我去找李峋。”她悄悄奉告朱韻，“方纔我瞥見任迪了，她在操場。”

彷彿是薄荷味的。

簡樸的課程內容讓朱韻有更多的時候分離精力存眷其他的事。比方她發明身邊的人此時非常專注――固然他專注的點也不是講台上的張教員。

“要聽教員的話，不要讓媽媽擔憂。”

方舒苗滿頭大汗跟朱韻說本身跟張教員的相同成果。

吳孟興臉漲得通紅，盯著書，頭也不敢抬。

走廊裡擠滿了下課的門生，她昂首看，李峋的身高和黃金後腦勺在人群裡極其凸起，他單臂夾著電腦和書，一手揣在褲兜裡，肥胖而苗條。

“你要幫她啊。”母親聽完了說，“她是個好孩子，你有才氣的話就儘能夠幫幫她。哪有剛上學就開端逃課的，太不像話了。”

班級遲早自習的缺勤坦白接掛鉤班委事情事蹟，對於故意想要合作門生會席位的方舒苗來講相稱首要。

朱韻倒是感覺這裡不錯。

“冇。”

手機震起來，朱韻取出一看，是母親的電話。她拿動手機分開寢室，到走廊絕頂的陽台接聽。

李峋把條記本放到地上，起家。

上，還是不上。

除了朱韻冇人存眷台上的班長，大師都在埋頭苦學。特彆阿誰角落裡的高數課代表吳孟興，的確就要把臉貼在高數書上了。

張教員正在先容微積分。

按理來講這麼暗的天氣下，很丟臉清甚麼。

朱韻在樓下買了兩杯奶茶，籌辦等閒交心用。

貌似是另一個方向的長篇大論，朱韻換了個姿式特長機。

“感謝。”她小聲說。

“張教員的意義是讓班委先打仗一下，如果冇結果再讓他來講。他說畢竟剛開學，直接讓教員去跟門生談，太正式了。”

朱韻前提反射地想起了蛋糕女和金毛怪。

課代表的後脖子都紅成麻辣味了。

“如何辦啊。”方舒苗搬著凳子來到朱韻身邊坐下。

高見鴻。

朱韻實在有點奇特。

方舒苗：“最難的就是那倆咯。”

放下電話，朱韻剛好跟內裡返來的方舒苗碰了個頭。

方舒苗點名點到最後已經眼泛淚花。

朱韻把方舒苗愁心門生會推舉的事跟母親講，不過當中觸及到的詳細人物她一句帶過。